[初中教育]外贸跟单理论与实务.ppt

《外贸跟单理论与实务》 ------扬州职业高级中学 林红明 《外贸跟单理论与实务》 教材体系 教材体系（23章96节） 第一篇 外贸跟单总论 第二篇 出口贸易跟单实务 第三篇 外贸进口跟单实务 第四篇 外贸跟单的基础知识 第五篇 外贸跟单的商品知识 第六篇 外贸跟单的管理知识 跟单员的就业前景怎么样？ 跟单员是各外贸企业开展外贸业务的基础性人才。随着我国入世后外贸产业的蓬勃发展，2004年底我国贸易企业准入实施备案制，企业只要在工商部门备案即可获得进出口权，进出口经营权不再是国有贸易公司的专利。这意味着：以往集中在外贸企业代理出口的大量业务已经开始分散至各生产企业，由各生产企业自营出口，而每一个企业都需要几个专职的跟单人员处理本企业的外贸业务，缺了这一环节企业运转不了。这也意味着：跟单人员的社会需求将随着外贸企业的增长以几何数级增长。?跟单员需求按照企业业务量来配备，一般从几名到十几名不等，他的工作具有管理特征，上升空间很大。(从跟单员到总经理?) 仅仅以江苏省的情况来看因为发展太快，无法统计出确切的数据。据权威部门统计全省各类进出口公司及出口加工型企业近10万家，注册资金50万元以上的民营企业将近30万家，这其中还不包括国有、外资企业，内贸企业。一家单位需要二到三名跟单员话，数字就非常惊人。 上半年中国对外进出口贸易在复杂形势下保持稳定增长 今年上半年，面对国际市场需求减弱的不利形势和国内原材料涨价、要素成本上升的困难，中国各地区及有关部门认真落实中央的决策部署，积极引导和帮助企业有效应对，对外进出口贸易保持２５．７％的稳定增长，在复杂形势下交出一份“靓丽”成绩单。 上半年，中国外贸呈现出口增速回落、进口增速加快的发展态势，顺差过大的矛盾有所缓解。据统计，上半年中国进出口总值为１２３４２亿美元，增长２５．７％，增速比去年同期提高２．４个百分点。其中出口总值为６６６６亿美元，增长２１．９％，比去年同期回落５．７个百分点；进口总值为５６７６亿美元，增长３０．６％，比去年同期提高１２．３个百分点。贸易顺差为９９０亿美元，比去年同期减少１３２亿美元，降幅为１１．８％。 学习本课程的目的（要求） ①掌握国贸基础知识，熟悉进出口业务的基本流程；②掌握国内外有关国际贸易法律法规以及行业的标准；③掌握外贸商品学的各种知识； ④熟练掌握常用办公软件； ⑤了解国内轻工、五金、纺织等大类商品生产流程和主要生产商； ⑥了解海运、陆运、空运以及仓储的物流基础知识； ⑦了解报检、报关、结汇基础知识； ⑧了解工厂生产流程，以及对外贸易企业管理知识； ⑨英语应较熟练掌握外贸英文函电以及英译汉的翻译基础知识。  考试要求 全国统一教材 统一命题 统一考试 统一阅卷 统一发证 ２００8年考试时间 ２００8年１１月 23日 (星期日) 　　　 ① 上午-外贸跟单基础知识 9：00-11：00  　 ② 下午-外贸跟单操作实务（含英语） 14：00-16：00  2008年的考试题型 一、单项选择题 二、多项选择题 三、判断题 四、简答题 五、计算题 六、案例分析题 七、业务流程操作题（含英语） （客观题形采用答题卡考试） 二00六年考试情况 2006年11月12日报名参加考试的实际人数是10079人，实际参考9554人，缺考525人，实际参考率94.79%，合格并取得证书的有5898，占参考人数的61.72% 第一篇 外贸跟单总论 第一章 外贸跟单员的基本要求 第一节 外贸跟单员概 第二节 外贸跟单员的基本素质 第三节 外贸跟单员的知识构成 第二章 出口贸易跟单工作流程概述 第一节 跟单员跟单工作重点 第二节 出口贸易一般流程 教学目的 1.了解外贸跟单相关的概念 2.掌握外贸跟单员的基本要求 3.了解出口贸易跟单的工作流程 教学重点 外贸跟单员的素质和知识要求 教学难点 外贸跟单员跟单工作重点 第一章 外贸跟单员的基本要求 教学目的： 1.掌握外贸跟单出现的理论依据 2.了解跟单工作的特点 3.了解跟单工作对跟单员的要求 教学重点: 跟单工作的相关概念 教学难点： 跟单岗位与其他外贸岗位的关系 导入 1.什么是外贸跟单员? 外贸跟单员：是指在进出口业务中，在贸易合同 签订后，依据相关合同或单证对货