2014届高三语文二轮专题复习（新课标-全国卷地区专用）训练：语言文字运用实用类文本阅读42含答案.docVIP

训练四十二　[语言文字运用＋实用类文本阅读]一、语言文字运用(15分)下列各句中加点的成语使用恰当的一项是(　　)在印度有一种品牌的中国手机相当“牛”其明星代言的广告贴得俯拾皆是其年销量也居各种名牌手机之首。不管完成这项工作会得到什么样的奖励我们都要适可而止不为已甚不然就会累坏身体还会影响今后的工作。虽然被推举出来对这种教学方法做出评论但我没有高深的理论修养所以只能姑妄言之敬请各位专家指教。他工作十分积极总是夜以继日废寝忘食但这段时间他病情加重实在不宜过度劳累而应在家休养生息。下列各句中没有语病的一句是(　　)在我国城市交通建设飞速发展的同时吃人马路”及坍塌桥梁的出现呈不断走高的趋势这类事故一再出现是急需解决的问题。中国航空母舰“辽宁号”完成舰载机起降训练任务的当天岁的起降训练总指挥罗阳突发急病死亡医院判断其死因是心源性猝死造成的。七十多岁的王正铨对韩国骑马舞走红很是诧异因为在他的记忆里上世纪五六十年代骑马舞就红遍了大江南北而且比韩D．“无人监考考场”内同学们正在安静地答题对于他们来说正在作答的不仅是一张关乎诚信的品格答卷更是一份衡量知识与能力的答卷。依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是(　　)中国古代诗人中真正弘扬了儒家思想应该在儒学史上占有重要地位的唯有杜甫一人。________________。________。________________，________。特别是作为儒家思想核心的“忠”“爱”精神几乎成为杜甫一生坚守不渝的创作主题。这种精神深入其骨髓融化到其血液更重要的还在于他内心中常常激荡着悲天悯人的人道主义精神并用感情强烈的诗篇淋漓尽致地表达出来这不仅是因为杜甫以“儒生”自命从而打动与感染众多的读者它使得杜甫对孔孟所倡导的忧患意识、仁爱精神、恻隐之心、忠恕之道有深刻的理解　　　　　　B．④③⑤②①⑥仿照下面的示例自选话题另写一句话要求修辞、句式与示例相同。(6分)采菊东篱下”是一种清静的潇洒胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒明月松间照”是一种怡然的潇洒。答：__________________________________________________________________________________________________________________________ 二、名篇名句默写(6分)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)______________________，______________________，风霜高洁水落而石出者山间之四时也。(欧阳修《醉翁亭记》)(2)鹏之徙于南冥也______________________，______________________________，去以六月息者也。(《庄子·逍遥游》)(3)去来江口守空船______________________。夜深忽梦少年事________________________。并序》)三、实用类文本阅读(25分)阅读下面的文字完成题目。饶宗颐：独步中华独树一帜年底望百之年的饶宗颐先生当选法兰西学院外籍院士先生本人常说一句话“万古不磨意中流自在心”就是做学问要求真、求正才能立足于大潮之中不失独立之精神。张大千先生曾评价饶先生说：“他的白描当世可称独步。其山水画更是推陈出新自成一派。”季羡林先生认为饶先生“涉及范围1917年仲夏饶宗颐先生出生在广东潮安的一个儒商之家父亲饶锷是名贯岭南的知名学者并曾大力支持当时的进步文艺团体“南社”饶家天啸楼的十万卷藏书更是名极一时这样的家庭氛围深深地烙印在饶先生的儿时记忆里。对饶宗颐来说岁那一年具有非同寻常的意义这一年他的第一篇论文《潮州旧志考》发表在《禹贡》杂志上这为他日后气象非凡的学术生涯埋下了伏笔。到了18岁他子继父业23岁饶先生应顾颉刚先生之约开始编纂《古史辨》第八册《古地辨》这意味着刚刚弱冠之年的他就已经得到了“五四”一代知识分子的充分认可和肯定遗憾的是他的相关书稿尚未出版便毁于战火然而战火并没有阻挠饶宗颐对知识和真理的追求他最终在29岁斩获了《楚辞地理考》沿着顾颉刚等先生们的足迹开辟了《楚辞》研究的新天地为战火硝烟中的华夏文明保留了一份希望。历经半个多世纪的积累和沉淀年岁2003年饶先生进一步指出要尽量运用出土文物的文字记录作为第三重证据的主要依据充分利用其他地区新出土的文物详细考察其历史背景最终将“三重证据法”扩展为“五重证据法”。“五重证据法”从文明传承发展的高度审视中外文化的交流与融合推动了当代国际汉学领域甲骨学、敦煌学、简帛学的创建和深化。进入新世纪年逾90的饶宗颐先生并没有停止他探索的脚2006年饶先生发表了《中国西北宗山水画说》独到地提出了中国山水画“西北宗”论。他以比较的视野从古代中国、印度地理知识的交会融合出发通过探讨古代的“地