四年级“学习宪法精神,弘扬法制观念”班会方案.docVIP

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  • 2018-03-05 发布于北京
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四年级“学习宪法精神,弘扬法制观念”班会方案.doc

四年级“学习宪法精神,弘扬法制观念”班会方案

四年级“学习宪法精神,弘扬法制观念”班会方案 活动目的 1.通过班会,加强法制教育,提高学生的法律意识,完善学生的社会责任意识。2.引起学生的现实关注,激发学生的参与意识,有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。活动过程 一、主持人开场导语,说明对学生进行法制教育的意义。甲: 12 4 全国法制宣传日。 乙: 学习法律是社会进步对个人的外在要求。现代社会是法制社会,随着社会的进步和法制建设的逐渐完善,人们的生活与法息息相关。学法、守法、用法成为社会的一种风尚,不懂法、不学法的人在现今社会将寸步难行,无法立足,因此,在学生中开展法制教育是社会对人的要求。 甲: 法制精神是现代人的一种内在修养。伴随着社会的进步,人的内在素质的内涵正在逐渐丰富。以前的学好语、数、英,走遍天下都不怕的时代已经一去不复返,现代人除了具有丰富的文化知识之外,还应该具有人文和法律精神。 甲: 尊法守纪是每个社会公民的义务, 乙: 尊法守纪是保护每个人个人利益的保障。 合: 为此我们开展主题为 弘扬宪法精神,服务科学发展 的主题班会。 二、《宪法》法律知识简介(学生10人) 主持人:宪法》法律知识简介(学生10人) 主持人》共四章: 第一章,总纲;第二章,公民的基本权利和义务;第三章,国家机构;第四章,国旗、国歌、国徽、首都。 10名学生带领同学们学习第二章,公民的基本权利和

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