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第三单元
第七课 沈从文:逆境也是生活的恩赐
(时间:45分钟 满分:60分)
积累与运用
1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一项是( )(3分)
A.涨水(zhànɡ) 信札(zhá)
粗粝(lì) 擘画(bò)
B.肖像(xiào) 似的(shì)
佛像(fú) 豁达大度(huò)
C.尸骸(hái) 调度(diào)
淬火(cuì) 大模大样(mú)
D.镌雕(juān) 猛鸷(zhì)
规矩(jù) 漫无涯涘(sì)
解析 A项,“涨”应读“zhǎn”;B项,“佛”应读“fó”;D项,“矩”应读“ju”。
答案 C
2.下列各组词语中,没有错别字的一项是( )(3分)
A.尘封 蔽病 田塍 举步维艰
B.强悍 暴躁 忿怒 报残守缺
C.拮据 惊骇 抱歉 龙飞凤舞
D.擘画 字帖 誊录 遂心所欲
解析 A项,“蔽”应写为“弊”;B项,“报”应写为“抱”;D项,“遂”应写为“随”。
答案 C
3.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是( )(3分)
A.这位明星曾带给观众很多快乐,不少“粉丝”竞相模仿他的表演,但这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为却不足为训。
B.下午,今年的第一场春雨不期而遇,虽然没有电视台预报的降水量大,但还是让京城一直干燥的空气变得湿润了一些。
C.伴着落日的余晖,诗人缓步登上了江边的这座历史名楼,极目远眺,晚霞尽染,鸿雁南飞,江河日下,诗意油然而生。
D.这本应是一场实力相当的比赛,然而北京国安足球队与对手经过90分钟的激战,却兵不血刃,最终以3∶0取得胜利。
解析 A.不足为训:不能当做典范或法则。符合语境。B.不期而遇:没有约定而意外地相遇。句中用来指春雨,使用对象错误。C.江河日下:江河的水天天地向下游流,比喻情况一天天地坏下去。属望文生义。D.兵不血刃:兵器上面没有沾血。指未经交锋而取得胜利。而题中则说“经过90分钟与对手的激战”,前后矛盾。
答案 A
4.下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)
A.现代科学技术发展日新月异,研究领域不断拓展;科学无禁区,不过并非没有科学伦理的规范。
B.潜泉印泥产品行销日本、韩国、东南亚,它是工业部和上海市的优质产品和著名的出口创汇企业。
C.把文化思维方式和表达方式的创新训练提前到中学教育阶段,已是人们的共识,创新教育不仅尊重人自身价值的实现,而且更重视人自身的发展规律。
D.爱心协会日前主办的以“关爱生命”为主题的普及预防艾滋病知识的公益行动,已在北京朝阳公园启程上路前往全国各地。
解析 B项结构混乱。去掉“和……企业”或换“和”为“该厂家是”。C项搭配不当。应将“尊重”改为“重视”。D项成分赘余。应将“上路”去掉。
答案 A
5.仿照画线句“假如……那么……”的句式,再续写两个句子。(5分)
在书中,假如你和沈从文畅游《边城》,那么你将收获到湘西淳朴的风土人情________________________________________________________________________;
________________________________________________________________________。
解析 本题考查学生仿句的能力,句式上的要求非常明确。因此我们在续写时,只要让整个语段语意贯通、续写的句子与例句表达的情感倾向一致即可。
答案 假如你和徐志摩在康桥上徜徉,那么你将采摘到康桥下自由的水草 假如你和老渔夫桑地亚哥一起抗拒鲨鱼的肆虐,那么你将感受到“一个人可以被毁灭,但不能被打败”的精神境界
阅读与鉴赏
一、课内阅读
阅读下列文段,回答6~9题。
一个转机
调进报馆后,我同一个印刷工头住在一间房子里。房中只有一个窗口,门小小的。隔壁是两架手摇平板印刷机,终日叽叽格格大声响着。
这印刷工人倒是个有趣味的人物。脸庞眼睛全是圆的,身个儿长长的,具有一点儿青年挺拔的气度。虽只是个工人,却因为在长沙地方得风气之先,由于五四运动的影响,成了个进步工人。他买了好些新书新杂志,削了几块白木板子,用钉子钉到墙上去,就把这些古怪东西放在上面。我从司令部搬来的字帖同诗集,却把它们放到方桌上。我们同在一个房里睡觉,同在一盏灯下做事,他看他新书时,我就看我的旧书。他把印刷纸稿拿去同几个别的工人排好印出样张时,我就好好地来校对。到后自然而然我们就熟悉了。我们一熟悉,我那好向人发问的乡巴佬脾气,有机会时,必不放过那点儿机会。我问那本封面上有一个打赤膊人像的书是什么,他告了我是《改造》以后,我又问他那《超人》是什么东西,我还记得他那时的样子,脸庞同眼睛皆圆圆的,简直同一匹猫儿一样:“唉,伢俐,怎么个末朽?一个天下闻名的女诗人……也不知道吗?”“我只知道唐朝女诗人
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