2014高考语文一轮细致筛查复习全册考点：中国文化经典研读4-1活页含答案.docVIP

(时间：45分钟　满分：60分) 1．下列句子中含通假字的一项是(　　)(2分) A．此之谓自谦 B．如恶恶臭 C．故谚有之曰 D．故君子不出家而成教于国 解析　A项，“谦”通“慊”。 答案　A 2．下列加点的词解释不正确的一项是(　　)(2分) A．壹是皆以修身为本　　　　壹是：一切，一律。 B．小人闲居为不善 闲居：平时居住。 C．之其所哀矜而辟焉 哀矜：怜悯，同情。 D．上老老而民兴孝 老老：尊敬老人。 解析　B项，“闲居”指“独处”。 答案　B 3．下列句中加点词解释无误的一项是(　　)(2分) A．知止而后有定 定：决定。 B．见君子而后厌然 厌：掩盖、掩藏。 C．人之其所亲爱而辟焉 辟：开辟。 D．无诸己而后非诸人 非：不对的。 解析　A项，“定”：目标、志向；C项，“辟”：有偏向；D项，“非”：批评。 答案　B 4．对下列加点词的意义和用法的判断，正确的一项是(　　)(2分) ①心不在焉，视而不见　②人之其所亲爱而辟焉　③见君子而后厌然　④人之视己，如见其肺肝然 A．①与②相同，③与④不同。 B．①与②相同，③与④相同。 C．①与②不同，③与④不同。 D．①与②不同，③与④相同。 解析　“焉”：①代词，这；②语气助词，表陈述语气。“然”：③形容词词尾，……的样子；④代词，那样。 答案　C 5．下列句子中加点词所含词类活用现象与例句相同的一项是(　　)(2分) 例句：上老老而民兴孝 A．其所厚者薄，而其所薄者厚 B．欲修其身者，先正其心 C．非能水也，而绝江河 D．先诚其意 解析　A项与例句都是形容词活用作动词。B项，形容词的使动用法；C项，名词用作动词；D项，形容词的使动用法。 答案　A 6．下列语句从句式角度看，不同类的一项是(　　)(2分) A．如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦。 B．弟者，所以事长也。 C．所藏乎身不恕，而能喻诸人者，未之有也。 D．德者，本也；财者，末也。 解析　C项是宾语前置句，其余是判断句。 答案　C 7．填空。(4分) (1)古代所说的“四书”是______________、____________、《论语》、《孟子》。 (2)____________，____________，听而不闻，食而不知其味。 答案　(1)《大学》　《中庸》　(2)心不在焉　视而不见 阅读文本选段，完成8～12题。 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知。致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。其本乱而末治者，否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也。 所谓诚其意者，毋自欺也，如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦。故君子必慎其独也。小人闲居为不善，无所不至，见君子而后厌然，掩其不善，而著其善。人之视己，如见其肺肝然，则何益矣！此谓诚于中，形于外，故君子必慎其独也。 所谓修身在正其心者：身有所忿所好乐，则不得其正；有所忧患，则不得其正。心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。此谓修身在正其心。 8．下列加点的词，解释不正确的一项是(　　)(2分) A．知止而后有定　　　　　止：终止。 B．致知在格物 格：推究。 C．此谓诚于中，形于外 形：表现。 D．故君子必慎其独也 慎：谨慎。 解析　A项，“止”，应为“最高的境界”。 答案　A 9．下列语句中加点词的意义和用法不相同的一项是(　　)(2分) A. B. C. D. 解析　A项，①代词，……的人；②代词，……的东西。B项，都是代词，放在动词前面，构成名词性短语。C项，都是连词，表转折关系。D项，都是介词，用，把。 答案　A 10．下列语句编为四组，全部属于直接阐述“大学之道”的一项是(　　)(2分) ①物有本末，事有终始　②欲治其国者，先齐其家　③欲修其身者，先正其心　④物格而后知至，知至而后意诚　⑤掩其不善，而著其善　⑥有所好乐，则不得其正 A．①⑤⑥ B．②③④ C．①④⑤ D．②③⑥ 解析　①不是直接阐释，⑤是“小人”的做法，⑥是从反面说明。排除这三项即可。 答案　B 11．下列对文意的理解，不正确的一项是(　　)(2分) A．“大学”的宗旨在于弘扬光明正大的品德，在于使人弃旧图新，在于使人达到最完善的境界。 B．要想使自己的意念真诚，先要使自己获得知识；获得知识的途径在于认识、研究万事万物。 C．上自国家元首，下至平民百姓，人人都要以修养品性为根本。否则，就不可能有好的