2014高考语文二轮复习专题精炼：题型组合专练11文言文阅读＋古诗歌阅读＋名句名篇默写含解析.docVIP

题型组合专练(十一)　文言文阅读＋古诗歌阅读＋名句名篇默写 (本卷限时35分钟)题组一　文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文，完成1～4题。(19分，选择题每小题3分) 阮裕，字思旷，宏达不及放①，而以德业名知。弱冠辟太宰掾。大将军王敦命为主簿，甚被知遇。裕以敦有不臣之心，乃终日酣觞，以酒废职。敦谓裕非当世实才，徒有虚誉而已，出为溧阳令，复以公事免官。由是得违敦难，论者以此贵之。 咸和初，除尚书郎。时事故之后，公私弛废，裕遂去职还家，居会稽剡县。司徒王导引为从事中郎，固辞不就。朝廷将欲征之，裕知不得已，乃求为王舒抚军长史。舒薨，除吏部郎，不就。即家拜临海太守，少时去职。司空郗鉴请为长史，诏征秘书监，皆以疾辞。复除东阳太守。寻征侍中，不就。还剡山，有肥遁之志。有以问王羲之，羲之曰：“此公近不惊宠辱，虽古之沈冥②，何以过此！”成帝崩，裕赴山陵，事毕便还。诸人相与追之，裕亦审时流必当逐己，而疾去，至方山不相及。刘：“我入东，正当泊安石渚下耳，不敢复近思旷傍。” 裕虽不博学，论难甚精。尝问谢万云：“未见《四本论》③，君试为言之。”万叙说既毕，裕以傅嘏④为长，于是构辞数百言，精义入微，闻者皆嗟味之。裕尝以人不须广学，正应以礼让为先，故终日静默，无所修综，而物自宗焉。在剡曾有好车，借无不给。有人葬母，意欲借而不敢言。后裕闻之，乃叹曰：“吾有车而使人不敢借，何以车为！”遂命焚之。 在东山久之，复征散骑常侍，领国子祭酒。经年敦逼，并无所就。御史中丞周闵奏裕及谢安违诏累载，并应有罪，禁锢终身，诏书贳⑤之。或问裕曰：“子屡辞征聘，而宰二郡，何邪？”裕曰：“虽屡辞王命，非敢为高也。吾少无宦情，兼拙于人间，既不能躬耕自活，必有所资，故曲躬二郡。岂以骋能，私计故耳。”年六十二卒。 (选自《晋书·列传第十九》，有删改) [注]　①放：即阮放，东晋名臣，“江左八达”之一。②沈冥：指隐居之士。③《四本论》：讨论才性同异的文章。④傅嘏：晋朝尚书，曾论才性同。⑤贳：赦免。 1．对下列句中加点的词的解释，不正确的一项是(　　) A．由是得违敦难　　　　　　违：避开，躲避 B．少时去职 少：年轻，年少 C．而物自宗焉 宗：尊崇，敬仰 D．必有所资 资：凭借的本钱，依托 2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(　　) A.　　　B. C.　　　　　D. 3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(　　) A．阮裕富有才能，但大将军王敦被阮裕的假象迷惑而疏远了阮裕，阮裕因此没有受到王敦叛乱的牵连，为此阮裕受到人们的称赞。 B．阮裕无意功名，无为官之心，有遁世隐居之志向，王羲之认为只有古代那些隐士才可以和阮裕相提并论，刘惔也对阮裕赞赏不已。 C．有人曾经想借阮裕的好车安葬母亲但又不敢开口，阮裕知道后把车烧掉了，认为如果拥有好车而他人不敢借，留着车子也没有用。 D．阮裕多次辞官，如曾经推辞了从事中郎、吏部郎、侍中、秘书监等官职，但也曾多次出仕，阮裕说自己出仕不是本意，是为生活所迫，不得已而为之。 4．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)裕以敦有不臣之心，乃终日酣觞，以酒废职。(4分) 译文：___________________________________________________________________ (2)复除东阳太守。寻征侍中，不就。(3分) 译文：____________________________________________________________________(3)子屡辞征聘，而宰二郡，何邪？(3分) 译文：_____________________________________________________________________题组二　古诗歌阅读(8分) 5．阅读下面这首清词，回答问题。(8分) 踏莎行·答客问云中① 曹　溶 堠②雪翻鸦，城冰浴马，捣衣声里重门闭。琵琶忽送短墙西，当时不是无情地。　　帐底烧春③，楼头热浴，百钱便博征夫醉。寒原望断少花枝，临风也省看花泪。 [注]　①云中：指云中府，治所在今大同市。②堠：古代。③烧春：酒名。 (1)这首词表达了什么样的感情？“堠雪翻鸦，城冰浴马”两句对表达这种感情有什么作用？(4分) 答：________________________________________________________________________(2)“寒原望断少花枝”与“临风也省看花泪”这两句运用了什么表达技巧？请简要分析。(4分) 答：________________________________________________________________________题组三　名句名篇默写(6分) 6．补写出下列名篇名句