二轮专题--函数与导数.doc

2013年新课标高考数学二轮复习专题 —— 函数与导数 临洮县文峰中学 罗建林 一、【考纲解读】 1、了解构成函数的要素，会求一些简单函数的定义域和值域；了解映射的概念；在实际情景中，会根据不同的需要选择恰当的方法表示函数；了解简单的分段函数，并能简单应用（函数分段不超过三段）。 2、理解函数的单调性、最大（小）值及其几何意义；学会运用函数图象研究函数的性质,感受应用函数的单调性解决问题的优越性,提高观察、分析、推理、创新的能力。 3、了解函数奇偶性的含义；会判断函数的奇偶性并会应用；掌握函数的单调性、奇偶性的综合应用。 4、掌握一次函数的图象和性质；掌握二次函数的对称性、增减性、最值公式及图象与性质的关系，理解“三个二次”的内在联系，讨论二次方程区间根的分布问题。 5、了解指数函数模型的实际背景；理解有理指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算；理解指数函数的概念、单调性，掌握指数函数图象通过的特殊点；知道并体会指数函数是一类重要的函数模型。 6、理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数,了解对数在简化运算中的作用；理解对数函数的概念、单调性，掌握指数函数图象通过的特殊点；知道指数函数是一类重要的函数模型；了解指数函数且与对数函数且互为反函数。 7、了解幂函数的概念；结合函数的图象,了解它们的变化情况。 8、掌握解函数图象的两种基本方法:描点法、图象变换法；掌握图象变换的规律，能利用图象研究函数的性质。 9、结合二次函数的图象,了解函数的零点与方程根的联系,判断一元二次方程根的存在性及根的个数；根据具体函数的图象，能够用二分法求相应方程的近似解。 10、了解指数函数、对数函数及幂函数的境长特征，知道直线上升、指数增长、对数增长等不同函数类型增长的含义；了解函数模型（指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等在社会生活中普遍使用的函数模型）的广泛应用。 11、了解导数概念的实际背景；通过函数图象直观理解导数的几何意义；能利用基本初等函数的导数公式和导数的四则运算法则,求简单函数的导数。 12、了解函数单调性与导数的关系；能利用导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间(其中多项式函数一般不超过三次)；了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件,会用导数求函数的极大值、极小值（其中多项式函数一般不超过三次)，会求在闭区间函数的最大值、最小值（多项式函数一般不超过三次)；会用导数解决某些实际问题。 二、【考情分析】 2013年甘肃省高考模式将选择宁夏海南高考模式，对其进行深入研究和分析，是抓好复习工作、提高复习效率的关键。 宁夏海南模式2007-2012高考试卷概览 题号 2007 2008 2009 2010 2011 2012 1 集合计算 集合计算三角函数图像 集合计算 集合计算 集合计算 集合计算 2 全称量词与存在量词 解析几何：双曲线 复数计算 平面向量：夹角 复数计算 复数计算 3 三角函数图像 复数计算 散点图判断相关 复数计算 函数性质 统计：相关系数 4 向量计算 导数 逻辑联结词 导数应用：切线方程 解析几何：离心率 解析几何：椭圆离心率 5 算法：读程+数列 平面向量基本运算 解析几何：直线与圆 解析几何：双曲线 算法：读程 不等式：线性规划 6 二次函数与等比数列 算法：读程 不等式：线性规划 三角函数：图像 概率计算 算法：读程 7 抛物线与等差数列 不等式组的解集 平面向量：垂直 立体几何：体积 三角函数 立体几何：三视图求体积 8 立体几何：三视图求体积 等比数列基本量 数列：等差 算法：读程 立体几何：三视图 立体几何：球体体积计算 9 三角函数：化简求值 平面向量共线 立体几何：平行垂直体积夹角 函数性质与不等式 解析几何：抛物线 三角函数：图像和性质 10 导数的几何意义 不等式：平面区域及距离问题 算法：读程 三角函数：化简求知 函数零点判断 解析几何：双曲线+抛物线 11 立体几何：体积 三角函数求最值 立体几何：三视图求面积 不等式：线性规划 三角函数 不等式 12 统计：标准差 立体几何：平行、垂直判定 分段函数 分段函数图像 函数性质：图像变换 数列求和 13 解析几何：双曲线 等差数列基本量 导数的几何意义 解析几何：圆 平面向量 切线方程 14 函数性质：奇偶性 立体几何：体积 解析几何：直线与抛物线 概率：随机模拟图形面积 不等式：线性规划 数列：等比 15 复数计算 解析几何：直线与椭圆 数列：等比 立体几何：三视图 解三角形 平面向量：求模长 16 等差数列基本量计算 统计：茎叶图 三角函数：图像及求值 解三角形 立体几何：圆锥有关计算 函数最值 17 三角函数：正弦定理解三角形 三角函数：解