7.1Word2003段落格式化.docVIP

实操（实验）课教学计划 第 7 周 编号　21 班 别 12维修 日 期 星期一第3、4节 课 题 Word 2003　段　落　格　式　化 课 型 讲授+练习 课 时 2 教 具 多媒体教室 教学目标： 通过跟练复习回顾上次课的内容（字符格式化设置以及边框、底纹的设置） 掌握段落的各种格式化设置 能灵活应用各种段落格式化 教学重点： 段落对齐方式中“两端对齐”与“居左对齐”的区别 “行间距”与“段间距”在数值设置上的区别 教学难点： 同上 复习旧课要点： 文字边框与段落边框在显示效果上的区别 艺术型边框只能适用于页面边框的设置中 布置作业： 上机实验作业： 课后习题，填写在书上面 教学后记： 实操（实验）课教学计划 教 学 内 容 与 教 学 过 程 方法 引课：上次课我安排了两个字符格式化的操作练习，并让同学们根据操作步骤自己完成。从作业的批改情况来看，操作一完成的情况较好，操作二大部分同学都按步骤完成了，但有极少的同学只做了一部分甚至未做。今天这次课我先来讲解回顾上次课操作二的练习，不会或已遗忘的同学请跟我一起练习一遍。 操作一：回顾练习（回顾文字/段落边框、段落底纹和页面边框的设置） 打开D:\12维修\class 5\操作一.doc 文件内容如下： 活动预告 2008年Olympic的申办早已落下帷幕，Olympic的准备工作已经拉开了序幕。北京的准备工作如何呢？我们都在紧张地等待着和关注着。 为了献上自己的一份心意，经校团委和学生会共同研究决定，将于11月1日开展“迎校运会校园吉尼斯”比赛，以支持北京和响应党中央关于“提高民族体育素质”的号召。同时，也希望通过比赛来唤起全校学生的锻炼热情，增强全校学生的身体素质，为学校运动会的顺利召开创造条件。 奖励方法：本着“重在参与”原则，每个全程参与同学的成绩都将获得证书。另外，比赛前十名、团体前三名都另有奖励。 参赛方法：由各个班级组队参赛，每队至少8人，多则不限。 最后，让我们来共同祝愿：北京必胜！ 校学生会团委宣 ② 编辑以上文字 a）将标题“活动预告”左右各加一个符号“★”，并将整个标题设置成：蓝色，黑体，2号，“活”、“预”两个字位置提升15磅，标题字间距加宽10磅，加红色双线下划线，居中放置。 b）将标题和正文之间空出一行。 c）将正文字体设置成楷体，4号，红色。 d）第一段：全段设置成幼圆，该段中“Olympic”一词（共两处）设置为：加粗、斜体、橙色，段落中所有文字加边框（应用范围为文字），边框颜色为绿色，线形为波浪线，线宽1.5磅。 e）第二段文字“迎校运会校园吉尼斯”加着重号；段落底纹设置为浅绿色。 f）设置第三、四段段落边框为阴影、2.25磅、绿色。 g）第三段：设置“奖励方法”为：文字缩放200%、加双线0.75磅蓝色边框；整个段落文字底纹为灰色10%。 h）第四段：设置“参赛方法”四个字与第三段“奖励方法”同样的格式；“每队至少8人”底纹为：天蓝色填充、图案为金色浅色网格。 i）第五段：把文字“北京必胜！”复制二遍，位置紧随其后；并把段落中“北京必胜！”文字设置为阴影效果；把该段文字设置为隶书、三号。 g）最后一段设置为黑体、二号字、右对齐，并将“学生会团委”设置成效果：学生会团委 k）将第一段复制到文章最后，单独成为一段，清除边框线。 l）全文加页面边框，设置边框为三维，线形为双波浪线，颜色为红色，线宽0.25磅。m）保存该文件。 修改后的文章：（供参考） 讲授练习：段落的各种格式化设置（段落对齐方式、缩进方式、行间距、段间距、分栏等） 打开D:\12维修\class 5\操作一（上课教授）.doc 编辑以上文字： a）将标题设置为分散对齐。 b）第一段：左右各缩进3个字符，行间距1.5倍。 c）第二段：将首字“为”下沉2行，将整段分三栏，同时加分隔线。 d）第三段：悬挂缩进4.5厘米。 e）第四段：首行缩进4.5厘米。 f）第五段：段后间距0.5行。 g）将第五段“最后，让我们来共同祝愿：北京必胜！北京必胜！北京必胜！”与第七段“校学生会团委宣”之间的空白段去掉。 h）给校学生会团委宣加亦真亦幻的动态效果。 i）最后一段：行间距为“固定值20磅”，段前间距1.5行。 修改后的文章：（供参考） 操作二：操作练习 ① 打开D:\12维修\class 5\操作二.doc 文件内容如下： 家庭电脑教师 有一种叫“黑匣”的电子装置，只要将家用电脑的显示器插在黑匣上，就可以在家里看到彩色教学图象，听到老师的教课，人们称之是“电脑教师”。 在黑匣的电子装置里，有一个存贮器，记载着专家和