[工学]C语言.ppt

C语言程序设计 个人信息 主讲人：张 尧(讲师、博士) 电 话QQ： eMail： zhangyaocc@ 办公室：2J-208 成 绩 期末总成绩100分 = 过程化管理成绩40分 + 期末考试成绩60分 过程化管理成绩40分 平时表现15分=出勤5分+教材5分+课堂表现5分 测试20分=期中测验2次 作业5分 期末成绩 60分 C语言程序设计 教学要求 掌握程序设计语言的基本知识 常用算法 初步的程序设计能力 学习方法 自主学习 重视上机实践 如何尽快学会用C语言进行程序设计 模仿 改写 编写 通过不断的编程实践，逐步领会和掌握程序设计的基本思想和方法。 第1章 引 言 1.1 一个C语言程序 1.2 程序与程序设计语言 1.3 C语言的发展历史与特点 1.4 实现问题求解的过程 本章要点 什么是程序？程序设计语言包含哪些功能？ 程序设计语言在语法上包含哪些要素？ 结构化程序设计有哪些基本的控制结构？ C语言有哪些特点？ C语言程序的基本框架如何？ 形成一个可运行的C语言程序需要经过哪些步骤？ 如何用流程图描述简单的算法？ 1.1 一个C语言程序 例1-1求阶乘问题。输入一个正整数n，输出n!。 #include stdio.h /* 编译预处理命令 */ int main(void) /* 主函数 */ { int n; /* 变量定义 */ int factorial(int n); /* 函数声明 */ ? scanf(%d, n); /* 输入一个整数 */ printf(“%d\n”, factorial(n)); /* 调用函数计算阶乘 */ return 0; } ?int factorial(int n) /* 定义计算 n! 的函数 */ { int i, fact = 1; ? for(i = 1; i = n; i++) /* 循环 */ fact = fact * i; return fact; } 1.2 程序与程序设计语言 程序 VS 程序设计语言 1.2 程序与程序设计语言 程序 人们为解决某种问题，用计算机可以识别的代码编排的一系列加工步骤。 程序的执行过程实际上是对程序所表达的数据进行处理的过程。 程序设计语言 提供了一种表达数据与处理数据的功能 要求程序员按照语言的规范编程 1.2 程序与程序设计语言 程序设计语言的功能 程序设计语言的语法 程序的编译与编程环境 程序设计语言的功能 数据表达：表达所要处理的数据 流程控制：表达数据处理的流程 数据表达 数据表达：一般将数据抽象为若干类型 数据类型:对某些具有共同特点的数据集合的总称 代表的数据（数据类型的定义域） 在这些数据上做些什么（即操作或称运算） 数据表达 C语言提供的数据类型 基本数据类型：程序设计语言事先定义好，供程序员直接使用 构造类型：由程序员构造。 各种数据类型的常量与变量形式 常量（常数） 例如：123、12.3、’a’ 变量 例如：int i; i=20; 流程控制 结构化程序设计方法 将复杂程序划分为若干个相互独立的模块 模块：一条语句（Statement）、一段程序或一个函数（子程序）等 单入口、单出口 流程控制 任何程序都可以将模块通过3种基本的控制结构进行组合来实现 流程控制 语句级控制：3种基本的控制结构 顺序控制结构：自然顺序执行 分支控制结构（选择结构）：根据不同的条件来选择所要执行的模块 循环控制结构：重复执行某个模块 程序设计语言的语法 用程序设计语言所写的程序必须符合相应语言的语法 源程序（源代码）是一个字符序列，这些字符序列按顺序组成了一系列“单词”，“单词”的组合就形成了语言有意义的语法单位，一些简单语法单位的组合又形成了更复杂的语法单位，最后一系列语法单位组合成程序。 程序设计语言的语法 C语言的主要“单词” （1）标识符: C语言的标识符规定由字母、数字以及下划线组成，且第一个字符必须是字母或下划线。 （2）保留字(关键字): 它们是C语言规定的、赋予它们以特定含义、有专门用途的标识符。 （3）自定义标识符: 包括在程序中定义的变量名、数据类型名、函数名以及符号常量名。有意义的英文单词 程序设计语言的语法 C语言的