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高中生物二轮复习 细胞的结构 (公开课AN).ppt

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高中生物二轮复习 细胞的结构 (公开课AN)

综合近三年的广东高考试题,细胞的结构这部分主要以选择题的形式出现, 考查细胞膜的结构、功能,制备,细胞器的结构和功能,生物膜系统在结构和功能上的相互联系和相互作用,物质跨膜运输的方式和实例等。 其中生物膜系统的协同配合的考查还与必修三的免疫调节相结合出现在非选择题中,细胞膜的提取实验与选修 1 的血红蛋白的提取相结合,这些都体现了对知识整合能力和综合运用能力的考查。 考情分析 拟核 核膜 纤维素和果胶 磷脂双分子层 具有一定的流动性 信息交换 协助扩散 选择透过性 细胞质基质 生物膜系统 核糖体 细胞基本结构知识网络(P6) 主要考点 考点一 、细胞膜的结构和功能 脂质和蛋白质 磷脂 磷脂 蛋白质 糖蛋白质 磷脂双分子层 蛋白质 一定的流动性 蛋白质 注: 动物细胞膜中含一定量的胆固醇,植物细胞膜含量极少 考点一 、细胞膜的结构和功能 细胞膜的功能 控制物质进出细胞 进行细胞间信息交流 将细胞与外界环境分隔开 下图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列叙述正确的是(双选)(  )。 A.细胞膜功能的复杂程度主要由③决定 B.神经细胞膜上识别递质的是① C.b可表示肌细胞向组织液中排出CO2 D.细胞膜的选择透过性与②有关,与③无关 BC 练一练 右图表示两个细胞相互接触的过程,下列叙述不正确的是(  )。 A.若B内部已经侵入了麻风杆菌,则A可能是浆细胞 B.若A是精子,B是卵细胞,则它们的结合与细胞膜上的糖蛋白识别有关 C.若A是死亡的细胞,B是吞噬细胞,则A被B吞噬后被分解的过程主要与溶酶体有关 D.若A是吞噬细胞,B是侵入人体的病原体细胞,则吞噬病原体的过程依赖于细胞膜的流动性 A 练一练 自由扩散 协助扩散 主动运输 运输方向 载体 能量 举例 不需要 需要 需要 不消耗 不消耗 消耗 顺浓度梯度 高浓度 低浓度 顺浓度梯度 高浓度 低浓度 逆浓度梯度 低浓度 高浓度 O2、CO2、H2O、 甘油、乙醇、苯 葡萄糖进入红细胞 Na+ 、K+、Ca2+等离子; 小肠吸收葡萄糖、氨基酸。 1.物质跨膜运输的方式 考点二 、物质进出细胞的方式 2.影响跨膜运输的因素 (1)物质浓度(在一定的浓度范围内) (2)氧气浓度 (3)温度 温度可影响生物膜的流动性和酶的活性,因而会影响物质跨膜运输的速率。 主动运输 被动运输 协助扩散 自由扩散 3.探究物质跨膜运输的方式 (1)探究主动运输还是被动运输 右图表示番茄随环境中氧浓度变化,从培养液中吸收Ca2+和Si2+的曲线。影响A.B两点与B.C两点吸收量的主要因素分别是? (??? ) A.离子浓度.载体数量 B.离子浓度.呼吸作用强度 C.载体数量.离子浓度 D.载体数量.呼吸作用强度 分析思路: 审题——考查看图能力; 分析——(1)主动运输的影响因素(2)看清横纵坐标的含义,比较A、B、C三点的不同之处,并作出判断。 D 练一练 (2010·山东理综,13改编)由图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是(双选)(  )。 A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输 B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面 C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关 D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均可能无影响 CD 练一练 核膜 主要由蛋白质和DNA组成 遗传信息的载体 同样的物质在不同时期的两种不同形态 某种RNA 核糖体 物质交换和信息交流 遗传信息库 代谢和遗传 考点三 、细胞核的结构和功能 核孔 (2011·江苏生物卷)核孔是具有选择性的核质交换通道,亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能。右图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验,下列相关叙述正确的是 A.亲核蛋白进入细胞核由头部决定 B.亲核蛋白进入细胞核不需要载体 C.亲核蛋白进入细胞核需要消耗能量 D.亲核蛋白进入细胞核的方式与葡萄糖进入红细胞相同 C 练一练 线粒体 叶绿体 结构 成分 与 有关的酶(分布在 ) 2、含少量 。 1、与 有关的酶(分布在 和 上) 2、光合色素(分布在 上) 3、含少量 。 功能 的主要场所 的场所 相同点 1、 膜结构;2、都含少量

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