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安全培训;宁做安全平凡人， 莫当违章英雄汉。 安全是朵幸福花 ， 合家浇灌美如画 。 预防观念汇入血液滴滴流动吉祥，? 安全意识注进神经根根绷紧警惕 。 ; 众所周知，规章制度中有关安全生产的条文，是用鲜血和生命换来的教训，它反映了生产过程中的客观规律，谁也不能随心所欲地违反，否则，就要受到客观规律的惩罚。然而在实际生产现场，员工的违章现象，却屡禁不止。大量事实证明，违章不但制约了企业的生产，而且还危害员工的生命安全。事故统计表明，70%的事故是由于违章指挥或违章作业造成的，因此，杜绝违章现象是企业预防事故发生的重要手段。 ;违章操作行为的主要表现 （1）主观心理因素 1、 自我表现好胜心态。个别员工认为自己技术比较高，喜欢在别人面前“露一手”，表现一下自己的能力，爱虚荣，这样的人往往会发生违章操作。 2、 麻痹侥幸心理。有这种毛病的人往往不接受“不怕一万，就怕万一”的经验教训。是重复事故的思想根源所在。在这种心理状态下，个别员工认为偶尔违章不会产生什么后果，或着认为别人也这样做而没有出事，因此，无视有关的操作规程，麻痹大意、无视警告，不按操作规程办事。 3、马虎敷衍，固执。有的员工工作不经心，我行我素，将岗位安全责任制、岗位操作规程扔在脑后，把领导的忠告和同事的提醒当作“耳旁风”，一意孤行。 4、懒惰蛮干，贪图方便。有的员工工作时不愿多出力，耍小聪明，总想走捷径，操作时投机取巧，图一时方便，结果造成违章操作。 5、玩世不恭，逆反心理。由于社会、家庭等方面的压力，以及管理方法、教育方法欠妥或操作环境不良，使少数员工产生逆反心理，领导在时我注意，领导不在时我随意，甚至产生对抗行为。 ;2）客观因素影响 1、安全意识差。有不少员工认为安全工作是安全员的事，与自己无关，漠视安全。这种人安全意识淡薄，自我保护意识差，而且不愿参与各种安全活动。 2、安全责任心不强，工作不负责任。有些员工接受过安全教育和培训，对自己的工作对象、设备、性能、状况及操作规程都比较熟悉，但在实际工作中，却缺乏对企业财产、对他人生命负责的态度，往往明知故犯，违章操作。 3、缺乏安全教育意识。多年来，企业一直把抓好员工的安全教育作为基础工作来抓，人厂“三级”安全教育、特种作业人员培训、HSE培训等。总的来说活动开展了，但实际收效并不理想。 4、安全监督不够。对一些习惯性违章现象熟视无睹，有一些安全员遇事总觉得与违章者比较熟，不好意思管，对一些严重违章现象存在漏查或查处力度不够的情况。特别是在生产任务重、时间紧的情况下，一味强调按时完成任务，从而使部分员工滋生了忽视安全的习惯和心态;事故发生的主要原因 发生事故，其原因多方面的，除自然灾害外，主要有以下几方 面原因； 1、设计上的不足；平面布置不合理，安全距离不附合要求，施工 工艺不成熟，从而给生产带来难以克服的先天性的隐患。 2、设备上的缺陷；如设备上考虚不周，材质选择不当，制造安 装质量低劣，缺乏维护及更新等。 3、操作上的错误；如违反操作规程，操作错误，不遵守安全规 章制度等。 4、管理上的漏洞；如规章制度不健全，人事管理上的不足，工人缺乏 培训教育，作业环境不良，领导指挥不当等。 5、不遵守劳动纪律；对工作不负责任，缺乏主人翁责任感等。 ;安全管理的法制和机制; 脚手架施工安全技术要领 模板施工安全技术要领;脚手架施工安全技术要领;常用脚手架安全技术规范：扣件式钢管脚手架JGJ130-2001门式钢管脚手架JGJ128-2000;扣件式钢管脚手架安全技术规范JGJ130-2001;脚手架常用名词和作用; 脚手架　　为建筑施工而搭设的上料、堆料与施工作业用的临时结构架。　　单排脚手架（单排架）　　只有一排立杆，横向水平杆的一端搁置在墙体上的脚手架。　　双排脚手架（双排架）　　由内外两排立杆和水平杆等构成的脚手架。　 结构脚手架　　用于砌筑和结构工程施工作业的脚手架。　　装修脚手架　　用于装修工程施工作业的脚手架。　　敞开式脚手架　　仅设有作业层栏杆和挡脚板，无其它遮挡设施的脚手架。; 局部封闭脚手架　　遮挡面积小于30%的脚手架。　　 半封闭脚手架　　遮挡面积占30%~70%的脚手架。　　全封闭脚手架　　沿脚手架外侧全长和全高封闭的脚手架。　　 模板支架　　用于支撑模板的、采用脚手架材料搭设的架子。　　开口型脚手架　　沿建筑周边非交圈设置的脚手架。　　封圈型脚手架　　沿建筑周边交圈设置的脚手架。 扣件　　采用螺栓紧固的扣接连接件。　; 直角扣件　　用于垂直交叉杆件间连接的扣件。　　 旋转扣件　　用于平行或斜交杆件间连接的