在coreldraw软件中具体制作POP广告.PPTVIP

BEA Confidential * BEA Confidential * BEA Confidential * BEA Confidential * BEA Confidential * BEA Confidential. | * corelDRAW12平面设计 说课人：王刚 BEA Confidential. | * 课程总体分析 1 教学方法设计 5 教学对象分析 4 教学思路设计 3 教学背景设计 2 BEA Confidential. | * 性质和作用 CorelDRAW12是一款由世界顶尖软件公司之一的加拿大的Corel公司开发的图形图像软件,是一门计算机矢量图形制作软件课程，主要强调计算机矢量图形制作的基本概念和基本操作技能，特别是在广告、装潢、海报、办公、出版、印刷等领域的实际应用，兼顾该领域的其它知识，也为学生熟练使用计算机进行图形制作和进一步学习其它图形软件打下基础。同时是取得Adobe中国认证平面设计师、图像制作员CorelDraw(中、高级)、标志设计师证书的必需课程。 课程总体分析 1 条形码精灵 描述文件制作 双面打印精灵 《 CorelDRAW12 》 Corel PowerTRACE Corel CAPTURE Bitstream Font Navigator BEA Confidential. | * 多媒体技术专业课程设置 第三学期（实训） 课程总体分析 1 学生在第一和第二学期学习计算机基础和photoshop 等相关课程后。 初步掌握了图像处理基础后，在第三学期开设本课程。 BEA Confidential. | * 教学目标及来源 学生通过以实际工作中常见的平面设计应用领域为主线设计的多个项目的训练，培养学生对coreldraw软件知识和技能的掌握,突出专业方向上技术应用能力，并培养学生的自学能力和动手解决问题的能力。 可适应印前设计、包装设计、广告设计、网页元素制作等领域的职业岗位。 课程总体分析 1 BEA Confidential. | * 专业能力 社会能力 方法能力 1.具有基本的美术功底和审美能力； 2.具有图形、图像设计和制作的能力； 3.平面广告设计、制作的能力； 1.遵守职业道德； 2.吃苦耐劳； 3.团队协作； 4.服务意识； 5.较强的文字和口头表达能力； 6.较强的社交能力和应变能力； 1.制定工作计划能力 2.具有对计算机新技术、应用新领域的独立分析与理解能力； 3.分析与解决问题的能力； 4.组织、协调能力； 5.创新能力； 职业能力 课程总体分析 1 BEA Confidential. | * 课程通过项目教学及训练，使学生达到 1、知识目标 通过理论教学，使学生掌握计算机图形制作，以及关于标志、名片、网页可视化元素、海报广告、书籍、包装效果图的基本理论知识，为实践教学打下基础。 2、能力目标 通过项目教学能使学生熟练运用Coreldraw软件的各种工具绘制复杂图形, 制作商标,网页元素、名片,海报广告、书籍、包装效果图等 3、情感目标 培养学生的团队协助能力，独立探索、勇于开拓的创新意识，细致、吃苦耐劳的工作态度。 课程总体分析 1 BEA Confidential. | * Use this box to highlight callout text which is not included in your bullet copy 教学背景设计 2 相关职业岗位 工作任务 主要针对印前设计和包装设计师 （还可覆盖广告公司 名片设计员 标志设计公司 标志设计师 书籍装帧设计师、排版业 企业手绘pop设计员、平面设计师 企业广告设计人员、宣传员 企业的网页设计师，宣传职员等职业） 包装设计 书籍设计 标志设计 名片设计 广告设计 网络视觉 元素设计 根据平面图形设计应用的主要领域，课程设计项目、案例及训练材料都具有典型性 BEA Confidential. | * 教学思路设计 3 BEA Confidential. | * 教学思路设计 3 1、明确七个典型工作任务，用实际案例导入章节内容，激发学生学习热情，； 2、 “教、学、做”合一 。”教“不仅是把知识装进学生的头脑中,更重要的是引导学生会分析和思考问题；强调学生在学中做,在做中学,由参与制作的过程来掌握相应的知识与技能，以”必需、够用“为度讲授理论知识。 3、部分章节内容组织学生分组交流讨论,分析、研究设计作品,展开充分的对话和沟通,形成合作学习 。 4、项目点评与展示，师生共同归纳总结，鼓励学生“自我评鉴” ，自我完善 。 由 “以教师为中心 ” “以学生为学