高三政治一轮课时分层检测：35《求索真理的历程》.docVIP

课时限时分层检测(三十五)　求索真理的历程 一、基础题(共45分，选择题每小题4分)下列活动中不属于实践活动的是(　　)张某对果树进行整枝修剪科学家进行科学实验文艺工作者到革命老区演出某同学认真思考数学题【解析】　实践是人类改造客观世界的物质性活动。A、B、C都是人类改造客观世界的物质性活动，排除；D属于认识活动【答案】　D(2014·衡阳模拟) 在农村，人们发现鸡被吃了，总以为是黄鼠狼干的。科学家们通过大量的科学实验，否定了黄鼠狼专门吃鸡的恶名，它是个灭鼠“能手”。据估计，一只黄鼠狼一年能消灭三四百只老鼠。由此可知(　　)实践是认识的来源和动力实践是检验认识真理性的唯一标准实践是认识的目的和归宿实践是获得知识的唯一途径　　　　　　　　　B．①②【解析】　本题考查实践与认识的关系。根据材料，我们通过大量的科学实验证明了黄鼠狼是个“灭鼠能手”，说明了实践是认识的来源和动力，实践是检验认识真理性的唯一标准，①②入选；③说法与材料无关；④说法错误，获得知识的途径不是唯一的，读书也可以获得知识。【答案】　B(2014·西安交大附中三诊)能源使用带来的环境问题及其诱因对人的影响越来越明显，在此背景下，“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳生活方式”、“低(　　)意识是客观存在的反映价值观影响人们对事物的认识和评价 哲学与自然和社会密切相关实践是认识的来源【解析】　材料主要说明随着世界的变化发展，相应出现一些新的概念，这体现了意识是存在的反映，实践是认识的来源，②③材料没有体现。【答案】　B泰戈尔说：“真理之川从他的错误之沟渠中流过。”这说明(　　)真理与谬误相互区B．真理与谬误相互融合真理与谬误相比较而存在真理以谬误为基础而存在【解析】　题干说的是真理和谬误的关系，泰戈尔的这句话包含有矛盾同一性的意思，而选项中有这个意思的就只有C。A不符合题意；B、D说法错误。【答案】　C(2014·汕头质检)《庄子·齐物论》提出“齐是非”和“是非莫变”的思想。庄子说：“我和你辩论，你胜了，我果真就错了吗？我胜了你，你果真就错了吗？究竟谁对谁错，在你我两人之间是无法断定的。请来第(　　)真理具有客观性，真理面前人人平等实践是检验认识真理性的唯一标准不能用一种认识去检验另一种认识是否正确世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物【解析】　本题以庄子的观点为背景材料，考查辩证唯物主义认识论的有关知识。材料的“断定是非”就是检验一种认识的对错，无论哪个人都不能去检验别人的观点是对是错，因为C项正确；但庄子并没有表明什么能去检验认识的正确与否，因此B项不符合题意；A、D两项与本题无关，舍去。因此，正确答案是C。【答案】　C年10月8日，诺贝尔物理学奖授予彼得·W·希格斯和弗朗索瓦·恩格勒，以表彰它们对希格斯玻色子(又称“上帝粒子”)所做的预测。他们的理论预言已经在近期由欧洲核子中心大型强子对ATLAS以及CMS实验所证实。希格斯和恩格勒的理论预测被证实进一步佐证了(　　)人们对社会发展的认识是一个永无止境的过程科学实验是人类应对环境的有效合理的适应性活动思维和存在具有同一性，思维能够正确反映客观存在认识的主动性和创造性有利于人们更好地改造客观世界【解析】　希格斯和恩格勒对“上帝粒子”的预言，是对自然界的认识，而不是对社会发展的认识，故排除A。科学实验是一种实践活动，是人类改造客观世界的物质性活动，故B排除。这一C入选。材料强调的是认识世界，不是改造客观世界，故排除D。【答案】　C新时期我国农村经济改革是在不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的，它经历了“大包干”、税费改革、土地流转经营等改革过程，从而大大促进了我国农村经济发展。我国农村改革的历程表明(　　)实践活动具有客观物质性人类实践活动具有社会历史性认识的发展是一个螺旋式上升的过程只有参加社会实践才能获得①② B．③④【解析】　①在材料中未体现。农村经济改革经历了一个长期过程，反映当时的生活历史现实，具有社会历史性，故②正确；同时也反映了我们对农村改革的认识是不断深化的，③当选。④说法本身错误，人们获得认识的途径除了参加实践获得直接经验外，还可以通过学习获得间接经验。【答案】　C(17分)电脑运行中热量如何散发是困扰半导体和信息产业发展的一个瓶颈问题。历经四年，2013年清华大学薛结合材料，运用 “实践是认识发展的动力”的知识，分析材料蕴含的哲学道理。【答案】　①实践是认识发展的动力。认识产生于实践的需要，人们在半导二、提升题(共55分，选择题每小题4分)地球一小时”的目标是让个人、家庭和企业尽可能多的参与进来，关闭灯光和其他电器一个小时。此活动节约的能源虽然有限，但是，当环保意识深入人心并化为自觉保护环境的实践时，就会对全球节能减排事业作出巨大的贡献。这说明(　　)实践是主观见之于客观的能动的物