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控制测量实习教学指导书-测绘实验教学中心-河海大学.PDF

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控制测量实习教学指导书-测绘实验教学中心-河海大学

《控制测量实习》 教学指导书 海 大 学 测绘科学与工程系 一、实习基地建设的目的 按照教学大纲的要求和教学计划的安排,我校测绘工程专业本科生通过控制 测量学的课程学习后,还需进行4 个学分的控制测量教学实习,希望通过实习达 到这样几个目的:理论联系实际,加深对控制测量学理论的理解,巩固课堂所学 知识;掌握精密测量仪器的操作方法,提高野外观测、记录、计算等技能;熟悉 控制测量作业流程和要求,掌握各种控制网建立方法和观测纲要等;学会使用测 量平差软件,掌握各种控制网的平差计算方法;培养不畏艰苦的思想作风、踏实 严谨的工作态度和认真投入的敬业精神。 建设控制测量实习基地的目的主要有以下几个方面: 1、控制测量实习时间长,建设实习基地有利于达到实习目的,便于集中和 管理; 2、控制测量实习是连续教学过程,固定实习场所可以减少老师的许多重复 劳动; 3、可以充分利用已有的测量标志和设施,有效减少实习材料的重复购置费 用; 4 、在固定的基地进行实习,可以对以往不尽人意的方面进行不断改进和完 善。 二、实习基地的遴选 我校每年参加控制测量实习的学生人数一般在6090 人之间,要求实习基地 首先能够满足吃、住、行的基本要求,还要具有能够满足控制测量实习的场地, 为此,任课教师田林亚、黄其欢和实验室教师张雷、张铎强、赵仲荣等多次开车 外出寻找控制测量实习场地,经过几个场地的比较,确定南京政治学院军事训练 基地 控制测量实习基地,测量系领导李浩、黄张裕、岳东杰和实习指导老师田 林亚、黄其欢、黄晓时、王守光多次察看现场,并与南京政治学院军训基地的领 导多次商谈实习场地建设以及住宿、伙食等问题,与南京政治学院军训基地领导 签定了共建河海大学测绘工程系老山实习基地的协议,并对实习基地进行了命名 和确认。 1 三、测量标志的准备与选埋 田林亚、黄晓时、张铎强等老师多次上街购买制作测量标志的材料,联系制 作单位,完成了100 个测量标志的制作,测量标志的配件及其组合分别见下图。 几位老师对实习场地进行详细的踏勘,根据实习内容要求进行选点、挖坑和 测量标志的浇筑,工作情况分别见下图。 控制测量实习场地布设二等水准测量水准路线 11 个点,3 个闭合环构成 1 2 个结点网;导线测量共15 个点,3 个闭合环构成1 个结点网;三角形网测量共5 个点,网形如下图所示。 水准路线图 导线测量图 3 三角形网测量图 四、控制网的观测与平差 实习指导老师在实验室老师的配合下,对实习控制网进行了观测和平差计 算,获得了控制测量实习的基础和标准成果。 水准网采用二等水准观测,观测仪器 NI007 自动安平水准仪 (标称精度 0.7mm/km )配铟瓦水准标尺,各项限差均符合规范要求,往返测高差取均值, 以B08 起始高程点 (15.0000m),采用清华山维平差软件进行平差计算,各点 间高差及测点高程如表1。 表1 尺段高差和测点高程 尺段 高差(m) 点名 高程(m) B01- B02 8.57166 B01 24.4 111 B03- B02 1.11582 B02 32.9825 B04- B03 8.65921 B03 31.8665 B04- B05 6.19614 B04 2

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