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小学2017年第一学期校本研训总结
小学2017年第一学期校本研训总结
本学期,我校教科室根据教师发展中心的文件精神,结合本校实际,开展了一系列的校本研训活动,促进全校教师的积极学习,提升了教师的素质。现将一学期的工作总结如下:
一、校本培训精彩纷呈
1、顾及教师需求根据本校教师的需求,我们本着以人为本、调动被培训者的积极性、我们本学期充分利用了我校教师的优势,请黄晓乐老师组织了《微课程的设计与实践》,对于新兴事物 微课程 ,现在时常出现的教师的周围,越来越广泛地应用于我们的教育。它具有主题突出,指向明确,资源多样,情境真实,短小精悍,应用面广,半结构化,易于扩充等特点。微课程是什么?该如何制作?为我校的教师解惑、引路。在黄老师的带领下,我校的教师积极制作微课程,并在龙湾区首届微课大赛中取得了好成绩
2、 联盟捆绑成长本学期我校联合元庄小学、上庄小学、横街小学,共四所学校的全体教师齐聚屿田小学五楼会议室举行状蒲片四校联盟教师备课技能 培训会。特邀龙湾区教师发展中心的李新平主任主讲。李主任作题为《改变自己成就学生》的培训。这次培训节约资源,捆绑成长,强调学本课堂,注重教学的实效性,给状蒲片四校联盟教师的备课、教学指明了方向,使在座的老师受益匪浅。
3、读书分享智慧著名教育家朱永新老师说:微课程的设计与实践》,对于新兴事物 微课程 ,现在时常出现的教师的周围,越来越广泛地应用于我们的教育。它具有主题突出,指向明确,资源多样,情境真实,短小精悍,应用面广,半结构化,易于扩充等特点。微课程是什么?该如何制作?为我校的教师解惑、引路。在黄老师的带领下,我校的教师积极制作微课程,并在龙湾区首届微课大赛中取得了好成绩
2、 联盟捆绑成长本学期我校联合元庄小学、上庄小学、横街小学,共四所学校的全体教师齐聚屿田小学五楼会议室举行状蒲片四校联盟教师备课技能 培训会。特邀龙湾区教师发展中心的李新平主任主讲。李主任作题为《改变自己成就学生》的培训。这次培训节约资源,捆绑成长,强调学本课堂,注重教学的实效性,给状蒲片四校联盟教师的备课、教学指明了方向,使在座的老师受益匪浅。
3、读书分享智慧著名教育家朱永新老师说》、《静悄悄的革命》、《爸爸去哪儿了》三本书,接着从和自然的约定,和世界的约定,和教育的约定三方面解读了郑锦杭的《始终》,道出了对教育的理解:静悄悄的革命》、《爸爸去哪儿了》三本书,接着从和自然的约定,和世界的约定,和教育的约定三方面解读了郑锦杭的《始终》,道出了对教育的理解》第六期。纵观本学期的校本研训工作,还存在很多不足之处,特别是组织带领广大教师在课堂教学中的改革力度不够;教育科研论文等在省级获奖发表的面还不广。
路漫漫其修远兮 ,吾将上下而求索 ,校本研训工作的有效开展,提高了教师整体素质,我们深深体会到:
只要坚持走校本研训之路,才能促进教师队伍建设,才能推进教学改革向纵深发展,教育教学质量才能不断提高。
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