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小学“教育信息化督导”汇报材料 南苑小学现有教师21人，学生430人，8个教学班。学校在上级部门的领导下高度重视教育信息化工作，合理配置资源，组建管理网络，注重培训实效，加强信息技术与课堂教学的有机整合，积极推进我校的教育信息化工作。一年来，我校教育信息化工作在高新区教育局以及市装备站的指导下，着力加强现代教育技术的建设与应用，教育信息化建设步伐大大加快，使得课堂教学、教育教研、以及学校管理等方面发生了一系列的变化。 （一）我校成立了以李春芳校长为组长的教育信息化工作领导小组，由担任学校教导主任的我发挥信息技术专长，负责做信息技术支撑，做到领导重视、技术创新、意识超前、管理落实、加大培训、强化应用、注重实效、维护及时、保障有力，全面推进了学校 三通两平台 的教育信息化工作，开创了具有南苑小学特色的教育信息化工作局面。 （二）高新区为学校配置了符合标准的微机室，内设主机服务器1台，学生机50台。校内设信息接入点（含微机室）近百个，交换机柜一个，24口交换机5台，无线AP三台，企业级网络防火墙一台，为构建学校教育信息化作了硬件保障。 （三）我校配置教师办公笔记本电脑20台，办公室配台式机8台，实现了教师人手多机的目标。 （四）我校配合高新区教育局强力推进 班班通 建设，新建 班班通 一体机8个，加上原有的2个，现在学校共有班班通多媒体教室9个，班班通覆盖率达到100%。教导处不定时抽查教师使用情况。 （五）我校2017年9月接入宜昌市教育城域网，总带宽达到30兆，内网达到100兆，网络覆盖到每一个办公室和教室，确保不出现一个盲点。 （六）早在两年前，在学校支持下，立足学校现有硬件，由我开发建立了校园网和校内办公平台，并搭建了一台校内核心网络服务器，使我校校务管理、学籍管理、教务管理、后勤管理等等管理工作走上了信息化，有力推动了教育管理公共服务建设。 （六）我在校园网、办公平台以及核心服务器上建立了资源库，并且在校园网上为每位老师建立了自己的网络空间和博客，为老师们的教学教研提供丰富的资源素材，做到每月进行信息技术应用考核，有力推进了学校教育信息化应用与管理。 （七）为更好的方便老师们的交流，我在腾迅QQ上建立了南小教师群。及时上传各类文件以便下载。在校园网和办公平台上接入宜昌市教育公众服务平台，有利及时获取资源和信息。 （八）积极组织教师开展信息技术远程培训和研修。今年春季全体教师参加了全国中小学教师研修平台的网络远程教育，进行网络研修培训，全部合格。暑期我校有两位教师参加了教育部组织的 中移动 教师信息技术国培计划远程培训，已经合格结业。各教研组不定期在 淘师湾 组织网络研修，研修率达到100%。 （九）在校内，我们采取集中培训、分散培训和自我学习三种形式。集中培训由我担纲，组织老师们培训；分散培训采取 以新带老 的方式，即一位年轻老师带动一位老教师，让老教师 拜师学艺 ，实践证明，在 拜师学艺 的活动中，老教师们兴趣较高，效果较好；课下的自我学习老师们更是认真对待，生怕自己落后。例如，学校班班通双休日安装完毕，周一立即组织全体教师培训，周二全校教师都使用上了电子白板一体机。更多的老教师喜欢上了无尘教学。此后，我们在每个星期一的教师集中学习时间进行集中培训，由我对全体教师进行信息技术培训，使老师们充分感受到信息技术带来的便捷，使每一位老师都爱上 班班通 。学校原有的 要你用 转变为教师 我要用 ，有力地助推了课堂教学效率的提高。 班班通 周使用率达到80%以上。（十）我校90%生源都是外来务工人员子女，居无定所流动性大，大多数家庭无宽带网络，但我们创新思路，强力推进教育公众服务网络，不仅在校园网上及时上传各类学校教育公众信息，开通校长信箱，并根据本校特点，在全校建立了基于宽带网络和移动技术的飞信短信平台，家长飞信覆盖率达到98%以上，教师飞信覆盖率达到100%。各种教育教学信息都可及时、免费传达到每位教师或者家长手机上。例如，工作安排利用飞信可以及时地传达到教师手机上，免去了当面通知或电话通知的繁琐；学生的各类作业布置、安全告知、家长学校课程、收费公示等等信息都可以及时免费传达到每一位家长手机上，家长也大多非常主动积极利用飞信平台与学校沟通和交流，有力推进了学校教育公众服务工作。飞信每周使用率达到100%。（十一）我利用学校城域网固定IP，搭建了视频服务器，每学期和我校的共建学校白洋园区雅畈小学进行一次远程网络教研，实时上课相互观摩，推动了教研模式创新和教学水平的提高。（十二）我校鼓励老师们积极参加上级部门的各类培训和评比评选活动。我的数学课件获得市级一等奖，郑璇老师的英语录像课获国家级一等奖，她的英语优质课获得国家级一等奖；郑伟蓉、谭静老师参加了省级安全教育录像课的录制等。每学期进行的课内比教学活动更是将信息技术教学应用推向