小学“节俭养德从我做起”活动总结.docVIP

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小学“节俭养德从我做起”活动总结

小学“节俭养德从我做起”活动总结 勤俭节约是中华民族的优良传统,是社会主义核心价值观的重要内容。我将根据松滋市教育局关于开展 节俭养德从我做起 主题教育实践活动的通知精神和要求,结合我校实际,紧紧围绕以 勤 俭节约,从我做起,从点滴做起 为核心,深入开展了形式多样的主题教育实践活动,现将活动情况做如下小结。 一、领导重视,方案落实。学校校长组织专题会议,研究活动方案,制定和部署具体工作。 二、活动扎实,形式多样。我校活动总体分为宣传教育和主题实践两个序列展开,简称 双六行动 。 1、主题教育活动。 (1)第七周全校集中进行专题讲座二次,由校长关兵做动员报告、专题活动负责人陈丹做专题讲座。 (2)利用每周国旗下讲话等形式,加大宣传力度,营造 节约光荣,浪费可耻 的氛围。 (3) 三、四年级以 勤俭节约,从我做起,从身边的点滴小事做起 召开主题班会各一次,同学们通过讲故事、朗诵诗歌、搜集名人名言等形式,深刻领悟勤俭美德的含义。增强忧患意识,继承中华民族勤俭节约传统美德,懂得在日常生活中怎样节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,反对铺张浪费。 (4)少先队大队发出了 勤俭节约,从我做起,从点滴做起 的倡议,要求全体师生树立起珍惜每一粒粮食、 每一滴水、每一度电的观念,继承和发扬中华民族勤俭节约的传统美德,并积极投入行动中,做勤俭节约小主人。 (5)各年级以 节粮、节水、节电 为内容办了一期黑板报。四年级学生办了一期手抄报。三年级进行了一次绘画比赛。同学们通过设计鲜明的手抄报和绘画,进行了自我教育,知道生活中有很多利用的资源可供我们充分利用。 (6)四年级进行了一次以 节俭养德从我做起 弘扬勤俭节约传统美德 为主题的征文竞赛活动,选送了1篇上报市级评选。 2、广泛开展了 勤俭节约人人行 主题实践活动。落实 五节约五减少 勤俭行动。 (1)关好水龙头,节约每一滴水。 (2)不开无人灯,节约每一度电。做到教室晴天不开灯,人走灯灭。做到放学后拔掉所有电器插头。 (3)不乱扔纸屑,节约每一张纸。做到草稿纸双面写,提倡使用手帕不用一次性纸巾。 (4)不吃或少吃零食,不丢剩饭,节约每一粒粮食。 (5)不乱扔垃圾。做到垃圾分类,变废为宝。养成了 节俭养德 行动的自觉性。 (6)学校和班级表扬 节俭 行动先进分子,鞭策后进。激励学生争做 勤俭节约小标兵 。校园形成了 勤俭节约 的良好风气。 节俭养德从我做 是一项长期的行动,我们做了一些工作,但只是起点不是终点,我们将继续开展下去,为培养小学生节俭的好习惯,倡导节俭光荣的社会风尚,促进学生养成健康文明的生活方式而继续努力。

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