幼儿园2104学年第一学期体育组教研工作总结.docVIP

幼儿园2104学年第一学期体育组教研工作总结 年末将至，又一个学期即将结束，接手幼儿园教研工作已经是第二个学期了。经过了一个学期得磨合、实践，这个学期的教研活动无论是在组织形式上还是活动效果上，都有了改变和提高。本学期，我组以幼儿园体育活动的组织与实施为主线，全面提高教师参与教研的积极性，加强理论与实践学习，贯彻《3-6岁儿童学习发展指南》精神、《纲要》精神，温州市学科素养提升工程，全面实施素质教育，促使幼儿全面发展和主动发展为宗旨。接下来，我就本学期教研工作做如下总结：3-6岁儿童学习发展指南》精神、《纲要》精神，温州市学科素养提升工程，全面实施素质教育，促使幼儿全面发展和主动发展为宗旨。接下来，我就本学期教研工作做如下总结》的进一步深入学习。我们在《指南》大背景下进行健康教育的理论学习，使新的理念逐步内化为教师的教育行为，创造高质量的健康教育，促进教师的专业成长。我们进行了健康领域学科素养考前培训和幼儿韵律操编排培训。2.调动教师参与教研的积极性，建立合作教研模式，努力营造宽松、愉悦的教研氛围。教研活动中将近阶段的工作重点、热点拿出来进行讨论，每个教师学习后有心得有体会，并倡仪让教师在教研活动中将真正的想法表达出来，促进教师去主动学习、自我提高，在研讨中感悟学习的真谛。发挥自己所长，对组员进行基本功培训与辅导练习，通过同伴互助达到取长补短，共同进步的目的。本学期进行集体备课、小组即兴韵律操编排比赛、家长开放日试教活动等。 3.给教师试讲的机会。试讲能够帮助教师梳理教材，提高提问和回应策略的一种有效途径，对于教师专业素质的提高具有举足轻重的作用。因此，本学期在集体备课的这一环节我就讲原来的说课换成试讲，既能让说的老师回归课堂，也能让听课的老师更能直观感受教师的活动设计及教学策略。 二、教研工作实施效果 教研工作通过系统的常规工作管理、主要问题研究和促进教师队伍素质提高的工作，完成了教研内容和任务，基本达到了教研工作总目标，取得了良好的效果。 1.教师们对于即兴韵律操、试讲有了一些初步的了解。2.老师们的团队研讨意识增强，并能很好地合作。3.教师们对教研中的问题都能阐述自己的想法。本学期教研工作我们力求注意多种形式的交互作用，使教师们在自学与集体中学习相结合的过程中；通过实践运用理论，以调整更新教育观念和行为，在相互的观摩研讨学习中，获得启发、帮助。 三、存在的问题及今后的打算 在本期研究的基础上，有些地方还有待进一步的提高。如：指南》大背景下进行健康教育的理论学习，使新的理念逐步内化为教师的教育行为，创造高质量的健康教育，促进教师的专业成长。我们进行了健康领域学科素养考前培训和幼儿韵律操编排培训。2.调动教师参与教研的积极性，建立合作教研模式，努力营造宽松、愉悦的教研氛围。教研活动中将近阶段的工作重点、热点拿出来进行讨论，每个教师学习后有心得有体会，并倡仪让教师在教研活动中将真正的想法表达出来，促进教师去主动学习、自我提高，在研讨中感悟学习的真谛。发挥自己所长，对组员进行基本功培训与辅导练习，通过同伴互助达到取长补短，共同进步的目的。本学期进行集体备课、小组即兴韵律操编排比赛、家长开放日试教活动等。 3.给教师试讲的机会。试讲能够帮助教师梳理教材，提高提问和回应策略的一种有效途径，对于教师专业素质的提高具有举足轻重的作用。因此，本学期在集体备课的这一环节我就讲原来的说课换成试讲，既能让说的老师回归课堂，也能让听课的老师更能直观感受教师的活动设计及教学策略。 二、教研工作实施效果 教研工作通过系统的常规工作管理、主要问题研究和促进教师队伍素质提高的工作，完成了教研内容和任务，基本达到了教研工作总目标，取得了良好的效果。 1.教师们对于即兴韵律操、试讲有了一些初步的了解。2.老师们的团队研讨意识增强，并能很好地合作。3.教师们对教研中的问题都能阐述自己的想法。本学期教研工作我们力求注意多种形式的交互作用，使教师们在自学与集体中学习相结合的过程中；通过实践运用理论，以调整更新教育观念和行为，在相互的观摩研讨学习中，获得启发、帮助。 三、存在的问题及今后的打算 在本期研究的基础上，有些地方还有待进一步的提高。如》方向，在实践中探究和调整，争取创设出一个让孩子玩的开心，玩的有益的户外运动区，最终促进幼儿的健康发展。