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教师读《赏识你的学生》心得体会1
教师读《赏识你的学生》心得体会
前段时间,我认真阅读了 孟繁华教授的《赏识你的学生》一书,这本书从家长、学生、教师等角度,选择了一个个典型的案例,来诠释成功教育的奥妙所在,每个故事的后面还附有家长留言,专家评析,生动而又引人入胜,故事情节又往往出人意料,处处闪耀着智慧的火花。故事的主人公往往是一些被人们认为智力低下的学生,这些学生,在教育者的启发、赞赏、激励下,取得了优异的成绩,走上成功之路。下面,我主要阐述一下我的几点感触:赏识你的学生》一书,这本书从家长、学生、教师等角度,选择了一个个典型的案例,来诠释成功教育的奥妙所在,每个故事的后面还附有家长留言,专家评析,生动而又引人入胜,故事情节又往往出人意料,处处闪耀着智慧的火花。故事的主人公往往是一些被人们认为智力低下的学生,这些学生,在教育者的启发、赞赏、激励下,取得了优异的成绩,走上成功之路。下面,我主要阐述一下我的几点感触》中写到:
当学习困难的儿童跟能力较强的儿童在一起上课、学习的时候,需要对他们有特别的关心和耐心。不让一句话、一个手势使得儿童感到教师已经对他的前途失去了信心。书中有这样两个故事:
有一个爱拉小提琴的男孩,每天吱吱喳喳地拉,每个人都忍受不了他的嘈杂的声音,甚至连家人都不愿多理会他,他觉得自己失败极了,只有跑到后山,面对着花花草草,他才有继续拉的勇气。有一天,出现了一个老人,安静地听他拉完,甚至为他鼓掌,小男孩兴奋极了。老人说 我是聋子,但我能感受到你拉得很好~~ 男孩子开心极了,每天早早起来,到后山只想为唯一的聋子听众拉上一段,几个月后,男孩子的琴技突飞猛进,而其实这位 聋 老头是一个资深的小提琴演奏家。美国有一个家庭,母亲是俄罗斯人,他不懂英语,更看不懂儿子的作业,但每次她都认真地把儿子的作业拿在手上,仔细地看,由衷地赞叹:
太棒了! 然后小心翼翼地把作业挂在墙上,逢客便讲:
瞧,我的儿子的作业多棒! 客人当然点头附和:
真不错! 儿子受到了鼓励,每次都争取比上一次好,成绩一天天地提高,成为杰出的人。三.赏识是用生命诠释的艺术《赏识你的学生》中专家说道:赏识你的学生》中专家说道》中写到李圣珍老师救治了许多的 问题孩子 ,她的成功正是教育教学艺术、人格魅力的体现 用自己的生命去理解与爱另一个生命赏识的辨证观。新课标对教师提出了新的要求,既有知识结构、教育方式等方面的更新,又有对教学目的和对学生评价方式的调整,其核心便是教育对 学生主体 的尊重,突出 以人为本 的理念,而《赏识你的学生》 就是这本书,为教师们提供了与学生最直接、最深切、平等的心灵关照的机会。从《赏识你的学生》这本书中,折射出一个个令人扼腕叹息的案例;折射出教师善待每一个生命的教育理念;折射出几个永不磨灭的关键词:
尊重、信任、理解、欣赏、激励、宽容 天下的孩子相貌不同,性格不同,但有一点是相同的 渴望听到喝彩。作为一个教育者,又何必吝啬简单的一句:
孩子,你能行 呢?我坚信 给学生多一点关爱,多一份宽容,就有多一份收获 ,只要有爱,学生健康成长的梦想就可成真。
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