[理化生]第一章 运动的描述小结.pptVIP

第一章 运动的描述 复习课 一、物体和质点 质点：用来代替物体的有质量的点． 什么样的物体可以看作质点？ AD [课堂练习] 1、下列关于质点的说法正确的是（ ） A、质点是一个理想化模型，实际并不存在 B、因为质点没有大小，所以与几何中的点没有 区别 C、凡轻小的物体，都可看作质点 D、如果物体的大小和形状对所研究的问题属于无关或次要因素，就可以把物体看作质点。 BCD 2、研究下列运动时，可以把物体看作质点的是 （ ） A、做精彩表演的花样滑冰运动员 B、参加马拉松比赛的运动员 C、研究飞出枪口的子弹运动轨迹时的子弹 D、研究绕地球运动一周所用时间的航天飞机 二、参考系 为了确定物体的位置和描述物体运动而被选作参考的物体或物体系。 1、运动和静止都是相对于参考系的． 2、参考系的选取是任意的。 3、选择不同的参考系，观察的结果可能不一样，也可能一样． 4、选择参考系时，应使物体运动的描述尽可能简单、方便． 5、比较两个物体的运动情况，必须选择同一参考系才有意义 CD [课堂练习] 1、以下说法正确的是 （ ） A、参考系就是不动的物体 B、任何情况下，只有地球才是最理想的参考系 C、不选定参考系，就无法研究某一个物体是怎么运动的 D、同一物体的运动，对不同的参考系可能有不同的观察结果 三、坐标系 为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系。 [课堂练习] 一个物体从桌面上方离桌面2m处下落了4m后静止，若以桌面上某一点为坐标原点，取竖直向上为正方向，则物体的最终坐标为 。 小结 一、质点：用来代替物体的有质量的点． 二、参考系： 为了确定物体的位置和描述物体的运动而被选作参考的物体或物体系。 三、坐标系： 为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系 §1.2时间和位移 [讨论与交流] 我国在2003年10月成功地进行了首次载人航天飞行．10月15日09时0分，“神舟”五号飞船点火，经9小时40分50秒至15日18时40分50秒，我国宇航员杨利伟在太空中层示中国国旗和联合国旗，再经11小时42分10秒至16日06时23分，飞船在内蒙古中部地区成为着陆．在上面给出的时间或时刻中，哪些指的是时间，哪些又指的是时刻? 物体从A运动到B,不管沿着什么轨迹，它的位移都是一样的。这个位移可以用一条有方向的（箭头）线段AB表示 三、矢量和标量 一、速度 观察与比较 3、下列说法正确的是：（ ） A.加速度是物体增加的速度 B.加速度反映速度变化的大小 C.加速度反映速度变化的快慢 D.加速度的方向不能由速度方向确定，要由速度变化的方向来确定 在匀速直线运动中的位移图象中，图象的斜率在数值上等于速度。 S-t图象中的速度 vA＝kA ＝100m/20s ＝5m/s vB＝kB ＝100m/10s ＝10m/s 100 75 50 25 0 10 5 15 20 s/m B A 在变速直线运动中，运动物体的位移和所用时间的比，叫做这段时间内（或这段位移内）的平均速度。 各段路程中的平均速度不一样，这就是变速运动的特征，变速运动中的平均速度必须指明是哪一段路程或时间内才有意义。 二、平均速度： 公式： (粗略地描述变速直线运动的快慢) 平均速度 平均速率 位移与时间的比值 路程与时间的比值 例：一辆汽车沿笔直的公路行驶，第1 ｓ内通过5 ｍ的距离，第２ｓ内和第3 ｓ内各通过20 ｍ的距离，第4 ｓ内又通过15 ｍ的距离.求汽车在最初两秒内的平均速度和这4 ｓ内的平均速度各是多少? 解析：根据平均速度的定义式得 m/s=12.5 m/s m/s=15 m/s 练习巩固 （1）瞬时速度和速率： (更精确地描述变速运动) 运动物体在某一时刻（或某一位置）的速度，叫瞬时速度； 瞬时速度的大小叫瞬时速率，简称速率. 三、瞬时速度、瞬时速率 （2）瞬时速度和速率的区别： 瞬时速度是矢量，是表示某一时刻（或某一位置）的速度； 速率是标量，表示瞬时速度的大小。 1.试判断下面的几个速度中哪个是平均速度