[理化生]第一节长度的测量.pptVIP

2-1课时 一、长度的测量 150km= cm 150cm= km 错误与误差（教材P30） 2-2课时 作业 阅读书P27物质世界的几何尺寸，了解自然界中的尺寸 阅读教材P32的阅读材料（用现代科技测量长度） 教材P30课后作业1、（1） （2） 2、 3、 第一个空 体积单位换算 150km= 150*106cm = 1.5*108cm 步骤： 1、原数照抄 2、由前到后单位间零的换算 3、科学计数法调整数字小数点 的位置（小数点前一位非零 数）和零的个数 (三)长度换算 150cm= 150*10-6km = 1.5*10-4cm 两者是一回事么？ 有何区别？ 减小误差的方法？多次测量取平均法 * * 第二章　物质世界的尺度、质量和密度 第一节 物体的尺度及其测量 (一)长度 1、物理量名称及其符号： 2、单位名称及其符号： 国际单位： 常用单位： 长度(L) 米 ( m) 千米 (km) 、 厘米 (cm)、 分米 (dm) 、 毫米(mm) 、 微米 (μm) 、 纳米(nm) 千米 (km) 米(m) 毫米 (mm) 微米 (μm) 纳米(nm) 4、单位间的换算关系 米(m) 分米 (dm) 厘米 ( cm) 相差10： 相差1000(103)： 3、单位间由大到小顺序 千米 (km) 米(m) 分米 (dm) 厘米 (cm) 毫米 (mm) 微米 (μm) 纳米(nm) (二)常见的长度值 成人腰部以下长约1米； 正常人两手平举，左右中指尖间距 离等于头顶到足底距离 ；庹 约50cm左右 手掌宽约1分米； 一指宽约1厘米； 一个铅笔芯的直径约1豪米； 约20cm左右 m 请给下列数据填上适当的单位： 1、一头大象的高3 （ ） 2、一支新粉笔长10 （ ） cm 3、一张课桌高7.7 （ ） 4、某同学身高为170 （ ） 5、一层楼高3.5 （ ） 6、一枚硬币厚度约1.5 （ ） dm cm m mm (三) 长度的测量 1、直观测量准确么？ 2、测量长度的工具——刻度尺 直尺 卷尺 钢卷尺 皮尺 三角尺 游标卡尺 螺旋测微器 (1)、刻度尺分类 (2)、刻度尺的正确使用 0 1 2 3 4 5 6 cm 1 2 3 4 5 6 cm 第一步：观察刻度尺的0刻度线 分度值 量程 是否完整清晰 数值最后能精确到哪一位 是否适合用于测量被测物 0 1 2 3 4 5 6 cm 1 2 3 4 5 6 cm 第二步：刻度尺的0刻度线（或整刻线）对准被测 物的一端； 刻度尺的刻度紧靠被测物体， 不要歪斜。 刻度要直接接触到被测物 平行于被测物的一遍 0 1 2 3 4 5 6 cm 第三步：读数时正对被测物体末端所对的刻度线。 （视线与刻度尺末端所对的刻度线垂直） 从哪边看数值偏向哪边 第四步：读出的数字为有效数值（教材P30） 有效数值 （准确数值+1位估计数值） 最小分度值 最小分度值的下一位 倒数第二位 倒数第一位 （不能估读用0补） 0 1 2 3 4 5 6 cm 准确值 估计值 单位 3 4 0.6 mm 物体的长记为：34.6 mm 数值 单位 0 1 2 3 4 5 6 cm 1、确定各位的数量级 2、读出准确值(准确值最后一位是与最小分度值对应的那个数量级) cm 3.46 m 0.034 0.0006 准确值 估计值 单位 (题型一)已知单位求数值 ___、 m ___ mm ___ 0.1mm ___ ___ dm cm 3、读出一位估计值 (比最小分度值小一个数量级) 4、组合(准确值+估计值+单位) 由给出的单位确定小数点前一位的数量级 ;由最小分度值确定倒数第二位和最后一位的数量级 ;补全中间空的数量级别 4 3 0 0 6 m 单位 2.0cm 2