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[管理学]现场IE培训一
现场IE培训(一) 2002年11月30日 历史回顾 当今世界巨无霸美国从1889年以来的100多年的时间里,生产率一直保持以平均每年近2.5%的速度增长。这种增长使美国财富每隔30年便翻一番。 二次世界大战后,日本经济从1950年到1980年持续保持7%的速度增长,成就了世界经济强国。 台湾、韩国、香港、新加坡在近20年的时间内保持7%的增长,形成了亚洲四小龙今日国际地位。 中国经济发展状况 从1978年到2000年中国经济平均以近10%的速度提高,持续22年的高速度发展国民经济实现翻两番。 进入21世纪,中国经济仍然以8%的速度向前发展。 经济学家认为,中国经济在未来20年内仍将保持7%~9%的速度发展。 到2020年,中国经济将达到日本的经济水平。 成功要素 美国经济发展成功要素: 劳动力素质提高对经济发展的贡献占20% 投入大量资本对经济发展的贡献占16% 管理创新对经济发展的贡献占64% 人员素质对经济发展的影响 劳动力素质的提高意味着基础教育的改进 管理创新需要有高智慧人员的杰出奉献 贯彻执行新的管理理念同样需要大批掌握一定技能的人员。而目前中国正是缺乏管理人才。 中国教育状况 2001年,“普九”人口覆盖率达到90%以上 中等职业教育: 2001年中等职业学校在校生达到1164万人 高等教育:2001年高等院校招生464万人,研究生招生16.52万人 从1989年到2001年,我国普通和成人高等学校共培养了近1200万本专科毕业生,30多万名研究生,通过自学考试,获得本专科学历的达343万人 目前中国人口约13亿,20~35的人群约为2亿5千万,大专以上学历人员比例为7.1%。到2012年这个比例将达到14.2%。 经济发展对人的要求 加强对生产员工的培训,以实现20%的贡献 建立员工入职培训制度 实施上岗证制度 培养更多多工种、全能型员工 经济发展对人的要求 实现管理创新的64%贡献要求有高智慧的人群制定明确的战略,有效的制度 贯彻执行既定的管理创新,要求有高素质的管理人员 高素质管理人员的来源 聘请经验丰富的管理人员 培训公司现有人员,提高其管理水平使其能够胜任新管理理念的要求 建立在职培训纳制度,创造公司造血机制。 完善公司业绩考评制度,使人尽其才。 我们需要不断更新知识 增强知识危机意识,不断提高自身素质。 借鉴80年代不健康的意识…… 公司状况回顾 公司以生产智力游戏机开始起家 97年发展到巅峰,成为智力国际象棋世界第一。 随着智力国际象棋市场的萎缩,公司开始发展电脑游戏机及周边设备业务。 在电脑游戏机产品竞争日益激烈的情况下,公司开始EMS业务。 公司状况回顾 公司生产的游戏机产品成本高,从而影响产品的销量。 公司生产PCP产品已连续几年亏损。 近两年来,EMS产品逐年增多,营业额已接近PCP产品。 EMS产品给我们带来的是机遇和挑战。我们的运作高效,则前途光明;否则,我们将被市场所淘汰。 生产方式发生的变化 汽车工业的三种生产方式:手工生产方式、大批量生产方式、精益生产方式。 19世纪末,法国巴黎Panhard-Levassor机床公司开始制造汽车,它采用的是一种典型的手工生产方式。 第一次世界大战后,美国福特公司开始大批量生产汽车。 二次世界大战后,日本丰田汽车公司创立精益生产方式。 手工生产方式特点 产品特点:完全按顾客要求。 设备和工装:通用、灵活、便宜。 分工:粗略。 作业内容:丰富多彩。 工人:懂设计制造、具有较高操作技艺。 库存水平:高。 制造成本:高。 产品质量:低。 市场需求:极少。 大批量生产方式特点 产品特点:标准化,品种单一。 设备和工装:专用、高效、昂贵。 分工:细致。 作业内容:简单、重复。 工人:不需要专门技能。 库存水平:高。 制造成本:低。 产品质量:高。 市场需求:物资匮乏、供不应求。 何为精益生产方式? 精益生产方式起源于日本丰田汽车公司。 其基本思想为:Just In Time (JIT)。即:只在需要时,按需要的量,生产需要的产品。 JIT的核心有两点: 1,零库存; 2,快速应对市场变化。 精益生产方式的特点 产品特点:品种多样化、系列化。 设备和工装:柔性高、效率高。 分工:较粗。 作业内容:多技能、丰富。 工人:多技能。 库存水平:低。 制造成本:更低。 产品质量:更高。 市场需求:买方市场。 实施精益生产方式可期待的效果 只需要一半的人员 只需要一半的场地 只需要一半的投资 只需要一半的工程设计时间 只需要一半的新产品开发时间 只需要1/2 ~ 1/10的库存 生产更高质量的产品 生产更多的产品 精益生产与其他生产的比较 精益生产体系 精益生产7个极限目标 零切换 – 多品种生产 零库存 – 发现真正问题所在 零浪费 – 降低成
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