[高一政史地]32法国《人权宣言》.pptVIP

路易十四（1638-1715）， 路易十四4岁即位，统治法国７２年之久。他被称为太阳王。他执政时期是欧洲君主专制的典型和榜样。喊出 “朕即国家”，并缔造了法国封建史上最鼎盛的时期。在法国建立起一个中央集权、高度专制的民族国家。还主持建造了凡尔赛宫，生活极其奢华。18世纪显露衰败迹象 路易十五（ 1710——1774年 ） 太阳王路易十四的曾孙，热衷于享受，喜欢打猎，生活荒唐，对国事毫无兴趣。统治腐败，曾讲过： “我死后，哪怕洪水滔天！” 国王路易十六（1754～1793）和王后玛丽 封建等级制度 卢梭 （1712--1778） 法国著名启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家，是18世纪法国大革命的思想先驱，启蒙运动最卓越的代表人物之一。 他认为一切权利属于人民，政府和官吏是人民委任的，人民有权委任他们，也有权撤换他们，直至消灭奴役压迫人民的统治者。这就是人民主权思想。他的主要著作是《社会契约论》。 1789年7月14日，巴黎人民起义，攻占一向被视为专制统治象征的巴士底狱——法国资产阶级革命爆发 6、下列内容不属于《人权宣言》的是 A.人们生来而且始终是自由的，在权利上是平等的 B.国家实行君主立宪制 C.法律面前人人平等 D.私有财产神圣不可侵犯 7、法国宪法修改更迭频繁，但多部法国宪法都以《人权宣言》作为序言，这是因为它 A.宣布废除君主制 B.确立了法国的政治体制 C.宣布了关于人权、公民权和法制的一系列原则 D.充分阐明了三权分立原则 8、下列关于《独立宣言》和《人权宣言》的叙述，正确的是 A、《独立宜育》是《人权宜言》在美洲的翻版 B、都确立了三权分立的议会民主体制 C、都以国家的名义倡导天赋人权、自由平等的原则 D、都用财产的不平等代替了基于出身的不平等 9、英国《权利法案》、法国《人权宣言》和美国《独立宣言》内容的相同点体现在 A、反对封建专制制度 B、反对压迫，要求平等、自由、民主 C、反对殖民压迫，实现民族独立 D、建立资产阶级法制社会 10、《人权宣言》的核心内容 A、平等、人权、民主 B、平等、民主、法治 C、人权、民主、法治 D、民主、法治、自由 11、英国《权利法案》、法国《人权宣言》和美国《独立宣言》内容的相同点体现在 A、反对封建专制制度 B、反对压迫，要求平等、自由、民主 C、反对殖民压迫，实现民族独立 D、建立资产阶级法制社会 * 课程标准：概述《人权宣言》中有关“自然权利”和“最高权力属于人民”的基本思想，理解它对法国和世界民主化进程的意义。 第三单元 第2课 法国国旗 三色旗曾是法国大革命的象征，三色分别代表自由、平等、博爱。在启蒙思想指引下，法国仁人志士对民主共和孜孜以求，历经数十年不懈斗争，终于将法国建成一个民主共和国。 共和，是追求的理想； 道路，在曲折中前进。 1、根本原因：波旁王朝的专制统治阻碍法国社会的发展 一、波旁王朝统治与大革命爆发（背景） ⑴、路易十四、十五、十六统治法国的情况。 ⑵、革命前法国的社会结构 路易十五之孙。性格优柔寡断，无心朝政，经常在自己的五金作坊里，与各式各样的锁为伍，制锁的技术很高，极富创意。大权被王后玛丽·安托瓦内特掌握，不过她根本不懂政治，只喜欢奢侈华丽的享受。法国专制制度陷入严重危机。路易十六当年为加速断头台的杀人效率，命人将铡刀改成三角形。想不到自己最后也被送上了断头台 特权等级 第一等级——僧侣 第二等级——贵族 经济免税垄断政权 第三等级 资产阶级 经济实力日强，负担赋税；无政治权力 政治压迫经济盘剥 农民、工人、城市平民 教士 贵族 资产阶级、 市民、农民 特权等级 第三等级 法国等级制度结构图 反映法国等级制度的漫画 层层压迫下的法国农民 波旁王朝封建专制统治 路易十六1774—1793等级森严财政危机 路易十五1710——1774年 更加腐败 路易十四改革1661——1715 由盛转衰 1、根本原因：波旁王朝的专制统治阻碍法国社会的发展 2、思想基础：启蒙运动的发展为革命提供了思想舆论准备（结合必修3复习伏、孟、卢的思想主张） 一、波旁王朝统治与大革命爆发（背景） ⑴、封建统治危机 ⑵、封建等级森严 伏尔泰（1694－1778） 伏尔泰出生在巴黎一个富裕的中产阶级家庭