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[高三数学]第二节 命题及其关系93-94
3. 充分条件与必要条件 (1)定义:对命题“若p,则q”而言,当它是真命题时,p是q的_________; q是p的_________; 当它的逆命题为真时,q是p的_________,p是q的_________;两种命题均为真时,称p是q的_________. (2)在判断充分条件及必要条件时,首先要分清谁是条件,谁是结论; 其次,结论要分四种情况说明:充分不必要条件, _____________,充要条件, __________________. 充分条件 必要条件 充分条件 必要条件 充要条件 必要不充分条件 既不充分又不必要条件 解析:②③④满足命题定义,只有①不能判断真假. 答案:C 解析:正确的只有④. 答案:C 3. (2010·陕西)“a>0”是“|a|>0”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 解析:∵a>0?|a|>0,|a|>0?/ a>0,∴“a>0”是“|a|>0”的充分不必要条件. 答案:A 4. 与命题“若a∈M,则b?M”等价的命题是( ) A. 若a?M,则b?M B. 若b?M,则a∈M C. 若a?M,则b∈M D. 若b∈M,则a?M 解析:原命题与其逆否命题是等价的. 答案:D 5. (教材改编题)命题“若a>1,则a>0”的逆命题是“________________”,逆否命题是“______________________”. 答案:若a>0,则a>1 若a≤0,则a≤1 变式1-1 分别写出下列命题的逆命题、否命题、逆否命题,并判断它们的真假. (1)实数的平方是非负数; (2)若q≤1,则方程x2+2x+q=0有实根. 解析:(1)原命题是真命题. 逆命题:若一个数的平方是非负数,则这个数是实数.真命题. 否命题:若一个数不是实数,则它的平方不是非负数.真命题. 逆否命题:若一个数的平方不是非负数,则这个数不是实数.真命题. (2)原命题是真命题. 逆命题:若方程x2+2x+q=0有实根,则q≤1.真命题. 否命题:若q>1,则方程x2+2x+q=0无实根.真命题. 逆否命题:若方程x2+2x+q=0无实根,则q>1.真命题. 【考点升华】 判断命题真假的常用方法: 判断命题的等价命题的真假(当命题以否定形式给出时常用此法) 间接法 先写出命题,分清条件与结论直接判断 直接法 内 容 方法 考点升华 充分条件、必要条件、充要条件的判定: (1)定义法 ①分清条件和结论:分清哪个是条件,哪个是结论; ②找推式:判断“pq”及“qp”的真假; ③下结论:根据推式及定义下结论. (2)等价法:即利用A?B与?B??A;B?A与?A??B;A?B与?B??A的等价关系,对于条件或结论是否定形式的命题,一般运用等价法. (3)利用集合间的包含关系判断: 设A={x|p(x)},B={x|q(x)},若A?B,则p是q的充分条件或q是p的必要条件;若A=B,则p是q的充要条件. 【考点升华】 解决此类问题一般是把充分条件、必要条件或充要条件转化为集合之间的关系,然后根据集合之间的关系列出关于参数的不等式求解. 【考情分析】 从近两年的高考试题来看,充要条件的判定、判断命题的真假和四种命题的真假是高考的热点,题型以选择题为主,分值为5分,属中低档题目.本节知识常与函数、不等式及立体几何中的直线与平面的位置关系等有关知识相联系,考查函数的有关性质,不等式的解法及直线与平面位置关系的判定和空间想象能力. 预测2012年仍将以充要条件的判定、命题制作及命题真假的判断为主要考点,重点考查学生的逻辑推理能力. 【考题达标】 1. (2010·北京)a,b为非零向量.“a⊥b”是“函数f(x)=(x a+b)·(x b-a)为一次函数”的( ) A. 充分而不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 解析:∵f(x)=(x a+b)(x b-a)=a·bx2+(b2-a2)x-a·b,且a⊥b?a·b=0,∴f(x)=(b2-a2)x,若b2=a2,则f(x)=0;若f(x)为一次函数,则a·b=0,所以为必要不充分条件. 答案:B A B
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