心理拓展活动总结精选 .doc

心理拓展活动总结 附件1：心理拓展活动策划书 附件2：活动决算 附件3：活动情况总结 附件4：部门总结 心存你我 协力共进 华中科技大学武昌分校 新闻与法学院分团委学生会心理拓展活动 策 划 书 主办单位：新闻与法学学院团学联 承办单位：新闻与法学学院分团委学生会组织部 2012年9月5日 活动背景：2012新闻与法学学院分团委学生会吸纳了新的成员与新 的力量，来自不同地区不同专业的成员亟待形成一个整体 团队。 活动意义：通过一系列有趣味性的活动，使学生会新晋成员首先感受 到学生会这个大家庭的和谐与温暖，同时使各部门在活动 中增进了解增进友谊，也使学生会新晋成员形成一个彼此 信任彼此合作的团队。 活动主题：心存你我 协力共进 活动单位：主办单位：新闻与法学学院团学联 承办单位：新闻与法学学院分团委学生会组织部 活动对象：全体新闻与法学学院分团委学生会成员 活动时间：2013年4月2日12：30—13:45 活动地点：十一栋前草坪 活动流程： 前期准备： 人员邀请：a邀请分团委吴导、主席团成员出席活动 b.确定主持人。 器材准备：乒乓球拍和乒乓球各几个，绳一条，扑克牌 一副。 进行活动： 12:20由纪检部统计各部门人数并备案 12:30正式开始活动，活动分为以下四个项目： 项目1.福尔摩斯 参与人员：每部门随机选出男女部员各一人 游戏规则：让队员们结对。每人仔细观看自己的搭档一分钟。 一分钟后，彼此转过脸去，再不能看自己的搭档。 每人做5处外观改变，改变可以是细微的，也可以 是一目了然。让搭档们再次相互观察，依次说出对 方都做了哪些改变。 游戏目的：增进部门部员之间的了解和部员之间的友谊。 游戏要求：分别由部长在3张A、三张2、两张3组成的牌堆 中抽取一张牌，按牌面顺序组成三组，每次一组的 进行活动 限时3分钟，每正确说出一处改变记1分，时间到 后停止，让出场地由下一组进行 项目2.运球游戏 参赛人员：每个部门为一组，2人一队，隔运动场面对面站立。 一个队员手拿乒乓球拍运球到对面。依次接力。乒 乓球掉落一次，回本队员初始点重新开始。最先运 完球的部门获胜。 游戏目的：培养各部门成员之间的协同工作能力。 游戏要求;事先准备好道具，保证游戏参与度。 项目3.两熊赛蜜 参与人员：每部门3人 游戏规则：由主持人阅读一篇短文，短文中包含“黑熊”、“棕 熊”|“蜜蜂”、“蜂蜜”等字眼。男生听到“黑熊”和“蜜蜂”需分别做出下蹲和跳起的动作，女生听到“棕熊”和“蜂蜜”需分别做下蹲和跳起的动作，没有及时做动作或者做错动作的人被淘汰出局。 游戏目的：考验部员的反应能力，让部员更好地参与进来。 游戏要求：保证游戏的参与度，力求各部门的成员都可以有效 地加入。 项目4.拔河 参与人员：以主席团成员为主，由各主席在各自分管部门中选出10人，组成五支队伍，队长由各主席兼任。 游戏规则：主席团成员在牌堆中各抽取一张牌，按花色分为两 组与一只自由队 两组进行比赛并决出两只队伍进入第二轮并抽取红黑牌，由第一轮自由队的队长自由选择红黑一个花色，第一轮晋级的两支队伍抽到与自由队花色相同的需要与自由队对决，剩下一队为新自由队，新自由队最后与第二轮的胜利队伍对决，决出当天的优 康尼学院心理素质拓展总结 大学生心理健康问题一直以来都是社会普遍关注的问题，对此，我院始终把“大学生心理健康教育”放在学生教育的首位，帮助同学培养健全人格，保持心理健康，树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生充分认识心理健康对于个人成长的重要意义，促进自我健康成长。 12月11日，以“我自信、我快乐、我成长、我适应”为主题的心理素质拓展活动在康尼学院圆满举行。本次活动由康尼学院分团委主办、心理协会承办，心理协会负责人和学生代表到场观看活动。 在心协成员的集体努力下，活动开展顺利，现将本次活动总结如下： 一、活动目的 通过本次活动，提高2011 级学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识，提升大学生心理适应能力，解答困扰同学们学习和生活的心理问题，增强班级凝聚力。进一步提高同学们的心理健康素质，增强同学们心理的自助能力与助人能力，树立良好的健康心态，