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2016——2017学年度 上期学校工作计划 灵宝市第二初级中学 2016.8.29 2016——2017学年度上期学校工作计划 灵宝市第二初级中学 一、指导思想 贯彻落实党的十八届全会和国家教育工作会议精神，按照市委十二届一次全会的部署，以2016年王建波局长讲话精神为指导，倡导“厚德、笃责、精细、致新”的工作作风，以“不怕吃苦，不怕吃亏，埋头苦干，追求卓越”为思想统揽，积极践行“一、二、三”工作思路。坚持岗位论业绩，突出担当最重要，叫响发展硬道理，理清思路，定位校情，转变观念，全面提升教育教学质量。 二、工作目标： 1．一个中心 ——“落实河南省义务教育学校办学基本标准，强力打造特色一流名校”为中心。 2．两个深化 ——立足“要团结、要聚力、要大气、要实在”的工作作风，深化师德师风建设，打造主人翁式教师团队。 ——坚持岗位论业绩，突出担当最重要，叫响发展硬道理，深化课堂教学改革，全面提高教育教学质量。 3．三个加强 ——加强校本教研，积极开展素质教育。 ——加强安全教育，营造和谐育人环境。 ——加强德育教育，以习惯养成教育、校园文化环境整治为抓手，凸显德育教育两个重心。 三、具体措施： （一）打造一支风清气正的班子、教师团队 建立德行兼备的教师团队，做到四要：要团结、要聚力、要大气、要实在。 班子成员做到“五必须”：1、办公时间，必须努力来到教师前，走到教师后。2、每天必须对主管工作进行一次例行巡查。3、必须坚持参加年级例会，参加周中午课间操年级集会。4、必须坚持随时了解师生的生活、学习、思想状况。5、必须坚持带头上课，并坚持听评课，每周不少于两节。 教师工作做到十要：思想要解放，理念要更新，作风要顽强，素质要过硬，效果要明显，管理要科学，决策要民主，计划要周密，措施要得力，方法要有效，任务要落实。 管理人员工作要求做到四化：管理工作高效化、教学工作精细化、政教工作育人化、后勤工作服务化。 （二）聚焦课堂教学，深化教学改革 立足各学科主要课型的建构，积极开展观课、议课、研课活动，进一步完善我校的“特色课堂”。课堂教学坚持一个中心：即坚持“三三制”高效课堂教学模式为中心。坚持两个基本点：即坚持学生行为习惯养成，坚持教师队伍专业化的发展为基本点。力争做到三个确保：即确保领导班子包学科，确保“名师工程”深化，确保教学常规管理规范化、制度化。明确四条主线：即坚持“抓课堂改革，促科研创新；抓单元评价，促管理改革；抓常规管理，促质量提高；抓教师队伍建设，促学校长足发展”。实现五个深化：深化教学常规管理的务实；深化日清、周清的规范；深化教材分析说评的坚持；深化技能学科的课堂管理落实；深化师生读书建设的途径；深化变问题为课题的科研思想。达到六个满意：教学面向全体，人人学有所得，学生个个满意；教师教学水平一天一小步，月月进大步，教师自己满意；班班有特色，学校特和谐，大家满意；学生天天有进步，三年有特长，家长满意；学校教学管理务实，特色鲜明，质量一流，社会满意。 （三）抓好校本教研，积极开展素质教育 1、开展课题研究。深化变“问题”为“课题”的“小问题、大教研”模式，人人有课题，人人搞教研。办好《二中教研》期刊，使《二中教研》成为教师培训和学习交流的平台和对外宣传的窗口。运用好《教师研修手册》，促进教师专业成长。 2、开展社团活动。以社团活动为载体，发挥学生特长，激发学习兴趣，培养学生创新精神和实践能力，促进学生身心全面发展。丰富社团活动数量，提高社团活动质量。做到每周辅导老师安排到位，课程编排到位，教材安排到位。 3、加强课外阅读教学。加强阅读教学指导，做好《道德经》进课堂工作，不断完善课外阅读管理制度和考评激励制度。加强课外阅读课题研究，开展阅读教学创新，形成我校阅读教学的新方法、新模式、新路子。 （四）创建平安校园，营造和谐育人环境。 1、树立“一个意识”：人人心中要有一个安全意识。强化“三个及时”：情况通报及时，人员到位及时，求救报案及时。坚持“实战演练”。确保每一位学生在二中经历不少于6次的防震、防火、防暴的应急实战演练，不断提升孩子们的安全防卫自护能力，为孩子们的美好人生奠基。 2、加强安全教育，提高学生的安全意识。通过《生命安全》课堂活动，确保学生安全知识积累，提高学生的安全防范意识和自救自护意识。通过开好主题班会、组织专题报告会、用好校园广播、办好宣传橱窗、开展“校家同创”等宣传教育方式，让学校安全管理工作落到实处，让学校应急安全工作应对得力。 3、加强安全措施，确保校园稳定。进一步加强平安校园工作队伍的建设。成立校巡队、校园学生安全管理小组、学校就寝安全管理小组、学生饮食安全管理小组、学校安全技防小组、学生