[语文]八年级语文第五单元教案.docVIP

第五单元教案 单元要点： 1、借助注释和工具书读懂课文大意。 2、领会文章丰富的内涵。 3、积累一些常用的文言词语。 教学时间：26课时 21.桃花源记 教学目标： 1朗读、背诵课文。?? 2理解积累一些文言实词。?? 3、认识作者通过描写“世外桃源＂所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情。?? 教学重点：?? （1）朗读、背诵文言文。??（2）理解积累一些文言实词。?（3）把握文章的叙事线索。?? 教学难点：?? 认识作者通过描写“世外桃源＂所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情。??  第一课时教学目标： 1朗读?? 2、理解积累一些文言实词。教学重点：?? （1）朗读、背诵文言文。??（2）理解积累一些文言实词。教学过程： 一、导入新课 ????同学们学过“世外桃源”这个成语吗？它就出自我们即将学习的课文《桃花源记》，这个成语是晋朝陶渊明在《桃花源记》一文中所描述的一个与世隔绝的，不遭战祸的安乐而美好的地方。现在我们一起跟着渔人到这个世外桃源去看看。? 二、作者简介 ????陶渊明生于东晋末朝，出身于没落的地主官僚家庭。他少时胸怀大志，博学能文，任性不羁。当时社会动乱不安，他有志不得展。做过小官，由于不满官场的丑恶，弃官回乡，这时他四十一岁，从此过着远离官场的隐居生活