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第十二讲__撰写调查报告
第十二讲 撰写调查报告 含义: 调查研究报告是反映社会调查成果的一种书面报告,它以文字、图表等形式将调查研究的过程、方法和结果表现出来。 主要内容 一、调查研究报告的类型 二、调查报告的撰写步骤 三、应用性调查报告的结构与写作 四、学术性调查报告的结构与写作 五、撰写调查报告应注意的问题 一、调查研究报告的类型 (一)应用性调查报告与学术性调查研究报告 (二)描述性调查报告与解释性调查报告 (三)综合性调查报告与专题性调查报告 二、调查报告的撰写步骤 (一)确立主题 调查报告的主题就是调查报告所要表达的中心问题,它是整个调查报告的灵魂。明确而适当的主题的确立,是整个调查报告撰写过程顺利开展的前提。 例:青年结婚消费问题 (二)拟定提纲 写作提纲的主要作用是清理思路,明确调查报告内容,安排好调查报告的总体结构,为实际写作打下基础。拟定写作提纲的方法是对调查报告的主题进行分解,并将分解后的每一部分进一步具体化。 例:青年结婚消费问题 这一主题分解成“青年结婚消费的现状”、“青年结婚消费的特点”、“青年结婚消费的趋势”、“青年结婚消费中存在的主要问题”、“正确引导青年结婚消费的建议”等几个大的部分, 然后将每一部分内容具体化。比如,将第一部分内容具体化为:①结婚消费的数量;②结婚消费的内容和形式;③ 结婚消费费用的来源;④ 当事人的职业、文化程度等背景与消费形式间的关系等等。 (三)选择材料 调查报告所用的材料通常包括两方面的内容,一种是从调查中得到的各种数据、表格、事例等客观材料,另一种是在这些客观材料的基础上通过分析、综合、概括所形成的观点、认识、建议等主观材料。 (四)撰写调查报告 撰写时通常要从头到尾一气呵成,而不要经常地在一些小的环节上停下来推敲修改,以免耽误过多时间。 三、应用性调查报告的结构与写作 (一)标题 (1)陈述式,如:《城镇居民经济状况调查》 (2)结论式,如:《单亲家庭是青少年犯罪的主要来源》 (3)问题式,如:《如何跨越收入分配差距过大的鸿沟?》 (4)抒情式,如:《等闲识得春风面,万紫千红总是春》 (5)双标题式,如:《用智慧与良知拨开云雾——访经济学巨擘吴敬琏》 (二)导言部分 应用性调查报告的第一部分称作导言,它的主要任务是向读者简要地介绍整个调查的有关背景。其中,最主要的内容包括调查的目的、调查的内容、调查的对象、调查的时间、地点、调查的方法等等。导言的具体写法有下列几种常见的方式。 1.直述式 即开门见山,平铺直述,直接把调查的目的、内容、对象、范围等等一一写出。 例如: 为了全面了解老年人的生活状况,加强老年人的社会保障工作,华中理工大学社会学系于1995年2月至4月,在湖北省武汉市调查了300 位老年人的家庭与生活情况。下面是这次调查的方法及主要结果。 2.悬念式 即先描述某种社会现象和社会问题,然后对这种社会现象和问题产生的原因、它的影响等等提出一系列疑问,最后介绍调查的基本情况。例如: 老年人丧偶是生活中十分普遍的现象,而老年人再婚,则是近年来出现在我国社会中的一种新的社会现象。据有关部门统计,本市1950年再婚老年夫妇为68时,1984年为116对,1988年为302对,1991年为495对,1994年为623对。促使老年人再婚比例提高的原因是什么?社会舆论对老年人再婚的评价如何?老年人再婚给他们的家庭及其生活带来了哪些变化?为了弄清这些问题,华中理工大学社会学系于今年3一5月,对湖北省武汉市150对再婚老年夫妇进行了调查。 3.结论式 即在描述现象、提出问题的同时,直接写出结论。比如: 青少年犯罪是全社会普遍关注的社会问题之一。据统计,我市去年一年中,因各种犯罪而被劳教的青少年达600多人。这么多的青少年是怎样误入歧途,走上犯罪道路的呢?导致青少年走上犯罪道路的主要原因是什么呢?笔者今年5月对两个劳教所400多名犯罪青少年的调查表明:家庭破裂、择友不当以及黄色文化的影响,是导致青少年走上犯罪道路的主要原因。 (三)调查报告的主体部分 一般来说,许多初学者在调查结束后,往往会对着一大堆资料、数据和结果而为难,不知怎样将它们安排到调查报告中去。调查报告的主体部分正是容纳大量材料和结果的部分,关键在于如何恰当地进行组织和安排。一般来说,普通调查报告主体部分的结构有下列3种常见的形式。 1.纵向结构式 即按照时间的先后来组织和安排,以突出某一现象或问题的发展过程,或者反映不同时期的变化与差别。比如, 一项反映建国50年来某省小学教育发展状况的调查报告,就可按纵向结构来安排,即可以将主体分为3大部分:① “文革”前的小学教育;② “文革”期间的小学
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