考场作文开头写作指导上课.ppt

考场作文开头写作指导 开头俗称“豹头”，也有人称之为“凤头”、“龙头”，都是指开头应不同凡响，有吸引力，能有引人入胜的效果。好的开头能引起“尝一口想得一杯”的浓厚兴趣。 作文开头问题 ： 1.东拉西扯，不入题或入题慢。 有些同学在开头部分引述过长，东拉西扯，说了半天，还说不到主题上，由于入题慢而影响别人的阅读欲。如“牡丹虽美，却总是……昙花虽美，却总是……而梅花就不同了……”开头写了130字左右，还没能入题。如“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。流淌了数千年的江水，哺育了多少千古风流人物。浩瀚的历史星空中，飘荡着多少名篇佳句，又埋没了多少名人佳士。”(词句须斟酌)开头最好有中心句扣材料或点明中心，至少要让阅读者知道你的写作指向。 2.头重脚轻，开头冗长。有些同学在开头部分写得太多，而后半部分内容偏少，导致作文头重脚轻。如有同学在一段三行题记后，用了十三行写第一段，颇具大头外星人之型。 3.突兀，不明就理。开头突兀，令阅卷人费解，不明就里。如“人的一生无法预测结果，却能享受过程。过程努力了，结果就无悔了。 4.照抄原材料或引用复述不简练，主题“千呼万唤不出来”。或“改编”材料，杜撰故事，更把文章中心引向别处。 《勇往直前真的好吗?》：人的一生不可能像一条笔直的公路一样平坦，不管你是什么人，什么职业，你的人生之路都不可能平坦，就算你是一个不追求成功，碌碌无为的人。因此在人生的旅途中，一味的勇往直前，迟早是要吃亏的，但人生的旅途中没有过勇往直前，那你的人生算是白活了。勇往直前并不是真的好，勇往直前也要看时候。 问题：病句、开篇不对题、东来西扯、不简洁。 《转变思维》：在人的一生中，我们会遇到无数的困难，犹如天上的繁星、海边的贝壳，多得数也数不尽，当我们在面对这些困难时，也许我们用惯性思维并不能解决他们，因此，这就需要我们转变思维了。 问题：病句 郭肖思《找准出口》： 马嘉鱼在渔网中奋力向前冲，却忘了一个转身即是通向安全的出口；蝴蝶在房间顶部徒劳盘旋，却忘记了一个俯身即是通向蓝天的出口。 在困境中找准出口，才能使生命获得新生，绽放光彩。 优点：1. 归纳提炼材料的基础上得出观点，告诉阅卷老师：我的观点不是突兀的，是紧扣材料，理解两则材料的共同点得出的。这符合作文要求。 2.开篇语句简洁凝练，句式整齐。 材料分析和观点间衔接自如，观点独句成段。 中间三个例子论证 ，每个例子段落后有一段紧扣中心观点句的小结。符合考场高分作文模式。 设立开头应注意： 1.要向主题靠拢：要迅速明了文章主旨，尽快将文章的主题凸显出来，切勿含糊其辞，故弄玄虚，要让阅卷老师看得明明白白，清清楚楚，引发老师阅读的兴趣。 2.要短小精悍：简洁，切勿繁琐。要力求以最简明的语言将读者引入文中 3.要有文采：开头力求避俗就新，引人入胜，给人以美感，让人能够得到美的享受。 高考作文精彩开头示例?? 记叙文的开头语段 一、渲染气氛+人物出场 如： ????? 残阳如血，如血的却不仅仅是残阳。 　　? 天边最后一抹斜辉掠过阴霾流连在垓下早已因战火而焦黑的土地上。断箭和长戈零落遍地，死亡的气息弥漫，让每一个生还的楚军将士战栗。 　　? 除了他——西楚霸王，江东项羽。 二、眼前描写+联想回忆 如： ????? 那是深秋，窗外正凌乱的飘着天使的泪。对面的屋檐上停着一只被寒雨淋透的鸽子。我茫然的望着它，想理清此时脑中纷乱的思绪，更想抹掉心底的那一点悲痛。我真的好希望这一切都没有发生……似乎，只有那只湿淋淋的鸽子才可以读懂我湿淋淋的心 …… ????? 我很欣赏洪筌这样的女孩子，好学、文静、既单纯又成熟…… 三、设置悬念+事物亮相 是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬? ???? 是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱? ???? 是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄? ???? 是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想? ???? 哲人对着蓝天微笑:“是时间。” ???? 孩童握着风筝拍手:“是风。” ???? 流浪者说:“什么都不是，只是一个梦。” 散文的开头语段 一、对偶叠用+文章主旨 如： ???? 挥一挥羊鞭，锦帽貂裘，他将其扔进云霄深处；弄一支秃笔，矮纸斜行，他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是高官厚禄，一边是赤胆忠心：站在忘却与铭记之间、站在逸豫与忧劳之间，他选择了忘却富贵，选择了铭记忠心给人性涂上最浓重的一笔。 二、理性话题+诗意解读 幸福是海子心中那座面朝大海的房子; ?幸福是舒婷视线里那条被雾打湿两翼的双桅船； ?