中等职业学校骨干及地方特色专业-澧职专.DOC

中等职业学校骨干及地方特色专业 推 荐 表 学校名称（章） 湖南省澧县职业中专学校 专 业 名 称 服装设计与工艺 所属专业类 文化艺术与体育类 专业负责人 陈 莹 燕 联系电话（手机） 电 子 邮 箱 @163.com  专业基本情况 专 业 名 称 服装设计与工艺 专 业 编 码 1119 专业设置时间 1983年 首次招生时间 1983年 首届毕业生时间 1986年 已有毕业生届数 23 一、师资队伍建设情况： 学校现有在校学生6323人，其中服装设计与工艺专业学生994人。现有教师 454人，其中服装设计与工艺专业教师106人。学校高度重视师资队伍建设，制定了《澧县职业中专学校师资队伍建设规划》和一系列相关管理制度，形成了长期有效的师资队伍建设机制。经过多年努力，学校师资队伍结构趋于合理，整体素质较高，尤其是学校骨干专业师资队伍状况有了明显改善。 服装设计与工艺专业106名教师中，有文化课教师35人，专业课教师71人。文化课教师全部具有本科以上学历，专业课教师有64人获本科学历，占专业课教师总数的90%。专业教师中，外聘教师19人，合作企业选派的现场专家12人，面向行业和社会招聘的教师7人，外聘教师占专业教师的27%。专业课教师已获高级职称的21人，获中级以上职称的36人，获中级以上技术等级证的“双师型”教师49人，分别占专业课教师的30%、50%、70%。专业教师中，45岁以上的28人，45岁以下的43人，分别占专业教师的40%、60%。 学校高度重视教师培训工作，成立了由校长任组长的教师培养培训领导小组，制定了《澧县职业中专学校教师培训制度》和相关奖励管理制度，启动了《澧县职业中专学校合格教师、骨干教师、专业带头人、“双师型”教师培养方案》，设立了教师培养培训专项经费，落实了以校本培训、校企合作培训为主的培训措施，积极选派相关教师参加国家级、省级、市级各类培训，加速了师资队伍整体素质特别是骨干专业教师综合素质的提高。服装设计与工艺专业71名专业教师已参加了多轮校本培训，有21人参加了市级培训，8人参加了省级培训，3人参加了国家级培训，每个专业教师均在相关企业工作或实践累计达12个月以上。该专业专业教师中，有省级专业带头人1人（陈莹燕）、市级专业带头人4人（黄利筠、 唐玉莲、戴述栋、肖世菊），全体专业教师均参与了校级科研课题或教研课题研究，其中有5人参与了市、省级科研课题研究（3名市级、2名省级科研课题的主要研究人员）。近三年，该专业教师与企业专家共同开展应用技术研究与推广2项，有48篇论文、调研报告在市级以上获奖或在省级以上相关报刊发表，参与编写专著、教材4本，该专业教师与企业专家共同开发的“校内工学交替+校外工学交替”人才培养模式已取得阶段性成果，被学校在全校推广和被省内十多所学校借鉴。通过扎实有效的培养培训，该专业已初步形成一支师德高尚、理念先进、理论扎实、技能过硬、综合素质高、创新精神强的教师团队。 二、人才培养情况： 1．本年度本专业学生数994人，招生数321人，毕业生数307人。 2．本专业近三年累计毕业生809人，一次就业率98%，对口就业率83%，就业稳定率85%。学生获取相关职业技能资格证书比例为100%。 3．近三年来本专业学生各类比赛获奖情况： 2007年9月，吴蓉芳、刘晓芳、倪霞获得常德市中等职业学校学生服装缝制技能竞赛市级二等奖。 2009年4月，刘欣获得常德市职业院校2009年春季技能大赛市级一等奖；郭兴辉获得市级三等奖。 2009年4月，刘欣获得湖南省职业院校春季技能大赛中职服装设计制作省级三等奖。 三、基础设施条件： 学校服装设计与工艺专业属县、市、省三级重点建设专业，经过26年建设，已具备较好的基础设施条件。 一是已具备较好的教学设施。已建成建筑面积为4650平方米的服装实训大楼，有公共课实训室21个（计算机室6个、多媒体教室12个、语音室3个），有专业教室和实训工作室23个（服装制板室2个、服装设计CAD室1个、服装制图CAD室2个、服装缝制工艺室5个、服装特殊工种实训室1个、服装立裁室1个、服装设计工作室1个、服装作品展览室1个、服装画室6个、形体训练室 3 个），专业教室（实训工作室）总工位数达764个。 二是装备了较先进的教学实训设备。该专业公共课实训室和专业教室（实训工作室）共配备计算机546台（全部为奔腾四以上配置），打印机、绘图仪、网络设备等18套，投影仪30台，服装设计软件6套，高速平缝机395台，熨斗67台，三线机、四线机、五线机、锁眼机、套结机、钉扣机、橡筋机等69台