[高等教育]色彩与心理.ppt

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[高等教育]色彩与心理

色彩的心理效应及感觉 (1)红色 在可见光谱中的光波最长,折射角小,但穿 透力强,对视觉的影响力最大。此色的知觉 度高,不容易丧失自己。 联想:热列、冲动、强有力的色彩。活力、积极、热诚、温暖、前进、警告、危险、禁止、防火。 (2) 橙色  橙色的波长在红与黄之间,所以具有红与黄  之间的性质。它的明度仅次于黄,纯度仅次 于红,是色彩中最明亮最温暖的颜色。 联想:秋天、丰硕的果实、跳动的火苗、富足、欢乐、幸福 加黑-烧焦的颜色,老朽、悲观、拘束 加白-细嫩、温馨、暖和、柔润、细心、轻巧 (4)绿色 波长居中,使人眼最适合的色光。属 中性色。 联想:宁静、安逸、安全、可靠、信任,使人精神放松、不易疲劳  加白-爽快、清淡、宁静、舒畅  加黑-安稳、自私、沉默、刻苦 * * (3.)黄色 明度最高,性格不稳定,容易发生 偏差 联想:灿烂、辉煌、财富、权利、警告危险、提醒注意。 加白—单薄、娇嫩、可爱、幼稚无诚意 加黑-失望、多变、贫穷、粗俗秘密 (5)蓝色 波长较短,与橙色形成鲜明的对比。 联想:永恒的象征、胸臆开阔、情绪稳定、冷。 纯净的蓝色-美丽、文静、遥远、永恒、透明、永恒、透明、理智、高深、冷酷、沉思、简朴、忧郁。 (6)紫色 波长最短,是色相中最暗的色,视觉分辨 率差,色性不稳定。色相环中最消积的色。 联想: 纯净的-优美、优雅、高贵、温柔、昂贵、自傲、魅力、虔诚。 加白-女性化、清雅、清秀、含蓄、羞涩 加黑-腐烂、厌弃、蒙昧、迷信 (7)白色 白是全部可见光均匀混合而成,称为全色 光。性情内在、高雅、明快,与各种颜色 都易配合。 联想:清纯、纯洁、神圣。 (8)黑色 完全不反射光线,在心理上给人一种沉 静、神秘的气氛感. 联想:神秘、成熟、高贵、沉默、黑暗、恐怖、深渊。 (9)灰色 灰色居于白与黑之间,完全是中性的、缺 乏严密独立的色彩特征,是一个彻底的被 动色彩。 灰色能起到调和各种颜色的作用,是设计 和绘画中重要的配色元素。 联想;灰尘、阴影、平凡、无聊、模棱两可、消极、谦虚、颓丧、暧昧、死气沉沉、顺服、中庸。 作业: 1.软和硬的色彩构成 2.华丽与朴实的色彩构成 方法:每张作业都分两个画面,用之改变色彩 关系、不改变图形的办法对比着进行构成练习。 尺寸:25cm x 25cm 3.春、夏、秋、冬(四季的表现) 4.酸、甜、苦、辣(味道的表现) 方法:根据自己的理解去选择与之相适应的色 域、构图和形态,使色和形尽可能准确而 形象地表达出主题。 尺寸:12cm x 12cm 软硬感 兴奋与沉静感(主要取决于色彩的冷暖关系) 华丽与朴实(主要取决于色彩的纯度与色相关系) 华丽与朴实 春、夏、秋、冬的自然色调构成 酸、甜、苦、辣的味觉色调构成 温柔的、可爱的、稍感华丽 柔和的、甜美的、浪漫的、(冷、暖) 朴实自然的 *

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