江苏省常州市西夏墅中学11-12学年高一下学期语文作业（16）.docVIP

一、解释加点的字，翻译画线的句子。（44分） （一） 德佑二年二月十九日，予除右丞相兼枢密使，缙绅、大夫、士萃于左丞相府，莫知计所出。会使辙交驰，北邀当国者相见，众谓予一行为可以纾祸。国事至此，予不得爱身；①意北亦尚可以口舌动也。 予羁縻不得还，国事遂不可收拾。②予自度不得脱，则直前诟虏帅失信，数吕师孟叔侄为逆，但欲求死，不复顾利害。北虽貌敬，实则愤怒。 予分当引决，然而隐忍以行。至京口，得间奔真州。中兴机会，庶几在此。③穷饿无聊，追购又急，天高地迥，号呼靡及。 …… 予在患难中，间以诗记所遭。将藏之于家，使来者读之，悲予志焉。 求乎为臣，主辱，臣死有余僇；所求乎为子，以父母之遗体行殆，而死有余责。生无以救国难；赖之灵、宗庙之福，修我戈矛，从王于师，以为前驱，雪九庙之耻，复高祖之业，所谓“鞠躬尽力，死而后已”，亦义也。嗟夫！若予者，将无往而不得死所矣。向也使予委骨于草莽，予虽浩然无所愧怍，④然微以自文于君亲，君亲其谓予何？诚不自意返吾衣冠，复何憾哉！复何憾哉！庐陵文天祥自序其诗，名曰《指南录》。 1.解释（6分） 会（ ）纾（ ）爱（ ） 间（ ）所（ ）诚（ ） 2．翻译（8分） ① ② ③ ④ （二） 五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也。至于今，郡之贤士大夫请于当道，以旌其所为。呜呼，亦盛矣哉！ ①夫五人之死，去今之墓而葬焉，其为时止十有一月耳。夫十有一月之中，凡富贵之子，慷慨得志之徒，其疾病而死，死而湮没不足道者，亦已众矣，况草野之无闻者欤！ 予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望。吾社之行为士先者，为之声义，敛赀财以送其行，哭声震动天地。缇骑按剑而前，问“谁为哀者？”众不能堪，抶而仆之。是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭，周公之逮所由使也；吴之民方痛心焉，于是乘其厉声以呵，则噪而相逐，中丞匿于溷藩以免。既而以吴民之乱请于朝，按诛五人，曰颜佩韦、杨念如、马杰、沈扬、周文元，即今之傫然在墓者也。 然五人之当刑也，意气扬扬，呼中丞之名而詈之，谈笑以死。断头置城上，颜色不少变。②有贤士大夫发五十金，买五人之头而函之，卒与尸合。故今之墓中全乎为五人也。 …… 佯狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？凡四方之士，③无有不过而拜且泣者，斯固百世之遇也。不然，令五人者保其首领以老于户牖之下，则尽其天年，人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉！故予与同社诸君子，哀斯墓之徒有其石也，而为之记，④亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。 3.解释（10分） 当（ ）道（ ）为（ ）方（ ）相（ ） 按（ ）以（ ）视（ ）隶（ ）徒（ ） 4．翻译（8分） ① ② ③ ④ （三） 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵。 辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。 夜，缒而出。见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，惟君图之。”秦伯说，与郑人盟。 子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知。吾其还也。”亦去之。 5.解释（6分） 以（ ）辞（ ）鄙（ ） 厌（ ）惟（ ）其（ ） 6．翻译（6分） ① ② ③ 二、默写（6分） 7.①扈江离与辟芷兮， 。汩余若将不及兮， 。 ，夕揽洲之宿莽。 ，春与秋其代序。 ，恐美人之迟暮。 ②乘骐骥以驰骋兮， 。 三、现代文阅读：文学类文本。 （20分） 阅读下面的文字，完成8—11题。