[高考]13、遗传变异与进化专题复习.ppt

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[高考]13、遗传变异与进化专题复习

生物 外因 内因 本质 染色体变异 基因重组 基因突变 基因的分子结构发生改变,产生新的基因 基因的重新组合,产生新的基因型,使性状重新组合。 染色体结构和数量发生变化,导致基因的数目或排列顺序改变 细胞分裂间期复制时碱基对增添、缺失或改变 减数第一次分裂时,四分体的非姐妹染色单体交叉互换;减I后期非同源染色体的自由组合; 人为的基因重组 多倍体成因:有丝分裂或减数第一次分裂中纺锤体形成受阻。 单倍体成因:配子未受精直接发育 外界条件的剧变或内部因素的作用 多倍体:外界条件剧变或内部因素的作用 所有生物 有性生殖的真核生物 真核生物 技术复杂,需与杂交育种结合 明显缩短育种年限 花药离体培养成单倍体,再诱导染色体倍增 染色体组成倍减少 单倍体育种 有利变异少,需大量处理供试材料 提高变异频率,加速育种进程,大幅度改良性状 用物理或化学方法处理生物 基因 突变 人工诱变育种 育种时间长 使位于不同个体的优良性状集中于同一个体上 基因 重组 杂交 育种 缺点 优点 常用方法 原理 类型 杂交 筛选 自交 再筛选 考纲要求6 育种方法小结 保持亲本的优良性状 嫁接、扦插、分根、压条、克隆等 DNA结构稳定性及其复制 无性 繁殖 有许多理论和技术问题未解决 克服远源杂交的不亲和性 去细胞壁 不同植物体细胞原生质融合 组织培养 染色体变异 植物体细胞杂交 技术复杂 突破杂交育种的不亲和性 ①提取目的基因 ②获得重组DNA分子 ③重组DNA分子导入受体细胞④目的基因的检测和表达 基因 重组 (广义) 基因 工程 结实率降低,可育性差 获得营养物质含量高的品种 常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 染色体组成倍增加 多倍体育种 缺点 优点 常用方法 原理 类 型 镰刀细胞贫血症是由常染色体上的隐性致病基因引起,患者在幼年时期夭折,现在A、B两地区进行调查,其中B 地区流行疟疾。两地区人群中各种基因型的比例如下: Aa AA aa 95% 2% 3% A地区 Aa AA aa 2% 3% 95% B地区 1、镰刀型细胞贫血症发病的直接原是————————————— 根本 原因是———————————————————————— 血红蛋白的结构变化 编码蛋白质基因的一个碱基对改变 (2)、在A地区人群中A的基因频率为_______,B地区人群中a 的基因频率为________ (3)如果B地区消灭疟疾,若干年后再进行调查,将发现AA的基因频率将会______ 96.5% 49.5% 上升 Aa AA aa 95% 2% 3% A地区 Aa AA aa 2% 3% 95% B地区 * 专题:遗传变异与生物进化 复习自查 主干知识整合 精典例题导引 考纲重点透析 高考趋势展望 能力提升训练 复习自查 想一想,遗传和变异、进化,这两章你学过的主要知识有哪些?它们之间有何内在联系?请你尝试着对这些知识进行有机整合,构建一个较为完整的知识体系。 主干知识整合 遗传物质基础 遗传变异的规律 生物进化 DNA 证据 肺炎双球菌转化实验 噬菌体侵染细菌 过程结果结论 结构特点 结构层次 复制 准确无误 出现差错 遗传 基因突变 传递遗传信息 DNA 基因 具有遗传效应的片断 比较 真核细胞基因的结构 原核细胞基因的结构 表达 转录 翻译 酶、某些激素 结构蛋白 影响细胞代谢 决定细胞结构 性状 (遗传信息的表达) 主要载体 染色体 常染色体 性染色体 (性别决定) 基因 遗传规律 变异规律 质基因 核基因 细胞质遗传 特点 特点的成因 非等位基因 等位基因 常染色体上 性染色体上 (伴性遗传及特点) 分离规律 非同源染色体上 的非等位基因 同源染色体上 的非等位基因 自由组合规律 连锁互换规律 核遗传 遗传 基因重组 基因突变 染色体 基因重组 结构、数目改变 染色体变异 可遗传 的变异 人类的遗传病 育种 杂 交 育 种 诱 变 育 种 多 倍 体 育 种 单 倍 体 育 种 细胞工程育种 基因工程育种 比较 单基因遗传病 多基因遗传病 染色体遗传病 自然选择 自然选择学说 现代生物进化论 生物进化 生物适应性 新物种 生物多样性 1、下面介绍的是有关DNA研究的科学实验: (一)1952年,赫尔希和蔡斯,完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验,下面是实验的部分过程: (1)、该实验最关键的设计思路是———————————————————————————————————————————————————, 在该实验中是如何实现这一设计思路的——————————— ——————————————————————————————————

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