[初一语文]2008年经济师考试中级经济基础全真试题.pptVIP

《山海经》18篇，作者不详。分为《山经》（五篇）和《海经》（《海外经》四篇，《海内经》四篇，《大荒经》四篇和又一篇《海内经》）两个部分。内容主要为民间传说中的地理知识，包括山川、地理、民族、物产、药物、祭祀、巫医等，保存了不少远古的神话传说。 整体感知： ⑴教师范读课文。要求学生听准字音、节奏 。 ⑵学生齐读2遍。（齐声朗读） 复述故事、翻译课文 ⑴用自己的话讲讲这则神话。?? ⑵学生对照注释，初步理解文句，划出疑难字词，师生交流。 ⑶学生口头翻译课文。（同桌交流）加深理解。 ⑷展示订正 夸父与太阳竞跑，追赶到太阳落下的地方；他感到口渴，想要喝水，就到黄河、渭水喝水。黄河、渭水的水不够，到北方喝大湖的水。还没赶到大湖，在半路因口渴而死。他遗弃的手杖，化成桃林。 在朗读过程中，有没有令你疑惑的地方？（学生质疑，主要是内容上的） 例：文中说“去其杖”，夸父何以要拎一枝拐杖？?（鼓励同学大胆提问） （1）逐走，入日——渴，饮于河渭——北饮大泽——道渴而死——弃杖化邓林 （2）积极意义：表现夸父的宏大志向，巨大的力量和气魄，英勇的气概。 消极方面：比喻自不量力。但这种理解不合乎《夸父逐日》作为神话在本质上所具有的积极意义。  （3）以富有诗意的高度想像力，丰富了《夸父逐日》这一神话的内涵，不仅表现他本领大，更丰富了这个英雄的形象，表现了一种勇敢追求、死而不已、甘为人类造福的精神，使整个神话更具有浪漫主义的魅力。 ⑷你对夸父这一神话人物的认识。 ⑸?这则神话的主题？ ⑷不怕困难，勇于探索；敢于挑战大自然；有理想、有抱负、有牺牲精神。成语成语积累：“夸父逐日”（夸父追日?）：比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。 ⑸这个奇妙的神话表现了夸父无比的英雄气概，反映了古代人民探索、挑服大自然的强烈愿望和顽强意志。? 《共工怒触不周山》 地维（ ） 绝（ ） 水潦（ ）（潦： ） 尘埃（ ） 《淮南子》又名《淮南鸿烈》，是西汉淮南王刘安及其门客集体撰写的一部著作，今存的有二十一篇。“鸿”是广大的意思，“烈”是光明的意思。作者认为此书包括了广大而光明的通理。全书内容庞杂，它将道、阴阳、墨、法和一部份儒家思想糅合起来，但主要的宗旨倾向于道家。 整体感知 ⑴教师范读课文。要求学生听准字音、节奏 。 ⑵学生齐读2遍。（齐声朗读） ⑶学生对照注释，初步理解文句，划出疑难字词，师生交流。 ⑷学生口头翻译课文。（同桌交流）加深理解。 ⑸展示订正 ⑹背诵课文。 从前，共工与颛顼为争做帝王，（共工）发怒撞不周之山。支撑天的柱子折了，系挂地的绳子断了。天向西北方倾斜，所以日月星辰都朝西北方移动；大地向东南方向下塌，所以江湖流水泥沙都在这里汇集。 问题探究 ⑴共工怒触不周山的原因、经过、结果？ ⑵请学生发挥想象，描述“共工与颛顼争为帝”的战争场景。 ⑶文中解释了哪两种自然现象？文中是如何解释的？ ⑴★共工怒触不周山的原因是“争为帝”，即争夺部落首领的位置。他的怒触似乎包含有失败的愤怒与不甘心，而且，似乎还夹杂着与对方同归于尽的想法。当然也体现了共工庞大的气势。★经过：败后怒触不周★?结果：日月星辰移位 ⑶日月星辰的东升西落，河水自西向东。“天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘埃归焉。