第09讲语言表达简明、连贯、得体准确、鲜明、生动（测试）-2014年高考语文二轮复习精品资料（学生版）缺答案.docVIP

? 1.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　)(3分) 能朝抵抗力最大的路径走，是人的特点。________。________。________，________。________。________，________。 ①一个人在少年时常是朝气勃勃，有志气，肯干，觉得世间无不可为之事，天大的困难也不放在眼里　②少年时如果能努力，养成一种勇往直前百折不挠的精神，老而益壮，也还是可能的　③人在能尽量发挥这特点时，就足见出他有蓬勃的生命力　④一个人到了这时候，生命力就已经枯竭，虽是活着，也等于行尸走肉，不能有所作为了　⑤到了年事渐长，受过了一些磨难，他就逐渐变得暮气沉沉，意懒心灰 ⑥所以一个人如果想奋发有为，最好是趁少年血气方刚的时候　⑦遇事都苟且因循，得过且过，不肯出一点力去奋斗 A．③②①⑤④⑦⑥???????????B．①②⑤⑦④③⑥ C．③①⑤⑦④⑥②???????????D．①⑤④⑦⑥②③ 2．下面语段中横线处的句子次序已经打乱，请按正确的顺序进行调整，使上下文连贯完整。(3分) 调整后的顺序为(只写序号)_________________________________________ 3．某班为激发学生学习古文的热情，举办古诗文朗诵比赛，请你以主持人的身份在下面的作品之间拟写两段串词，要求关涉作品的内容，衔接连贯自然，有文采。(每段串词80至150字)(4分) 串词一(《琵琶行》结束，《项脊轩志》即将开始)：__________________________ 串词二(《滕王阁序》结束，《阿房宫赋》即将开始)：______________________ 4．某中学食堂为践行节约能源、保护环境的理念，从2012年1月起，彻底杜绝一次性方便碗筷的使用，并免费提供专用消毒餐具。但不久后发现少数学生将消毒碗筷带离食堂，并且不予归还，造成食堂餐具持续丢失。现在急需对这种行为进行制止，请你按“直言警示”与“委婉劝说”的要求，各设计一条广告语。(4分) 直言警示：_________________________________________________________ 委婉劝说：_______________________________________________________ 5．下面几个语境中的语言表述都存在不得体之处，请指出并加以修改。(4分) ①某电视剧中，即将毕业离校的同学小张送给辅导员老师一幅画作为留念，辅导员老师一边接过礼物一边说：“多谢小张，那我就笑纳了。” ②小李某日收到同事的一张请柬，上面写着：“我明日乔迁新居，为答谢您的祝贺，特于府上备下薄酒，恭请光临。” ③小李的朋友新开一家酒楼，小李受到邀请，他答谢道：“贵酒楼开张大吉，不论是多忙，到时我也一定会拨冗光临……” ④某学校广播站播送时事新闻：北京连续突然的强降雨，造成野三坡景区道路阻断……滞留游客可望明日返回住地。 答：①________________②________________ ③________________④________________ 6．某市为资助特困特优高中生，特地在高中开办“慈善阳光班”，帮助了大量品学兼优的贫困高中生顺利完成高中学业。现某校高一年级新开设阳光班，为了激发同学们健康乐观、积极上进的精神面貌，需要拟一条标语。请你为他们拟写一条。(不少于10字，不超过30字)(3分) 答：_________________________________________ 7．微博，即微博客的简称，是一种新型的信息分享、传播以及获取平台，从诞生之日起就广受世界范围人群的热烈欢迎。用户通过各种客户端组建个人社区，以140字左右的文字发布信息，与自己的关注者(“粉丝”)即时分享，同时也可以成为别人的“粉丝”，分享别人发布的信息。你的关注者(“粉丝”)越多，你所发布的信息传播面越大。现在，就请你在自己的微博上发布一则个性说明，来推广你自己，尽力地获得更多的“粉丝”。注意语言要生动、得体。(不超过140字)(6分) 答：________________________________________________ 8．下面一段文字画线处有两处需要修改，有两处需要删除，请找出来并作修正。(4分) 近日，因为参与媒体“寻找当代孟母”大型公益活动并①作为“当代孟母”候选人出席新闻发布会的、女航天员刘洋的母亲牛喜云再度引起公众广泛关注，②陷入舆论漩涡。8月22日，③本社记者独家专访牛喜云时，④作出明确回应，称参与⑤“当代孟母”的选拔，只是为了配合公益活动，弘扬孟母育子精神；⑥作为刘洋的母亲，其实自己也很普通，也没有什么⑦特别感动的育女故事，刘洋的工作也只是⑧与别人分工不同，成绩都是国家培养的结果。 从准确的角度