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[初一政史地]第一课 第二框 创建新班级
(笔记)怎样珍视新友谊,与新朋友结伴成长?(how) 1.要结识更多的新朋友。 2.要分享成长中的快乐。 3.要和谐相处,共同进步。 4.……(可以加上自己的答案) 笔记(记在P5空白处) 回答“怎么样”——前面要加“我们要” 作业情况 基础填空(每框必填) 问题——进入到新班级以后,我们都希望? 答案—— 结交更多的新朋友;分享成长中的快乐;和谐相处,共同进步;…… P3分析说明题 10 (1)以上材料对你有什么启示? (笔记) (2)你准备通过什么方式更快地适应初中学校这一新环境? P3分析说命题 10 (1)以上材料对你有什么启示? 答:这个材料告诉我们,一个人在新的环境中是否受欢迎,是与他是否主动结交新同学、新朋友有很大关系的。 (2)你准备通过什么方式更快地适应初中学校这一新环境? 答:我准备①主动与新同学交流; ②熟悉校园的环境; ③设计个性名片,互相认识 等方式来适应。 作业批正 要求 1.选择题:用红笔打“/”或者“X” 2.用红笔把每道题里面错的地方画出来。如 A张扬同学的私人秘密 活动一:说一说我心目中的初一(5)班 描绘我心目中优秀的班集体: 活动二:说一说我能为班集体做些什么贡献? “5秒记住我” 1努力 1拼搏 1激情 1希望 2感恩 2好学 2超越 2梦想 3自信 3飞翔 3智慧 3健康 4快乐 4青春 4尊重 4理想 5珍惜 5感悟 5 道德 5高雅 6尊严 6幸福 6乐观 6崭新 7追求 7创造 7热爱 7分享 8团结 9团结 9团结 9团结 “5秒记住我” 1拼搏 1希望 1梦想 1努力 2感恩 2好学 2快乐 2激情 3飞翔 3自信 3智慧 3健康 4超越 4青春 4自信 4尊重 5珍惜 5热爱 5 道德 5高雅 6乐观 6幸福 6好学 6创造 7追求 7健康 7感悟 7分享 8团结 8团结 8团结 8团结 “5秒记住我” 1拼搏 2感恩 3飞翔 4超越 5珍惜 6乐观 7追求 8团结 “5秒记住我” “5秒记住我” “5秒记住我” 1努力 2激情 3健康 4尊重 5高雅 6创造 7分享 8团结 团结就是力量——“连连唱” 团结就是力量团结就是力量 这力量是铁 这力量是钢比铁还硬比钢还强向着法西斯蒂开火把一切不民主的制度死亡向着太阳向着自由向着新中国 发出万丈光芒 答题技巧(笔记) 回答“为什么” 作业 金牌作业本第4页,基础填空 基础练习(单选题、 多选题) 第7页 第18题 作业要求:1做完后要自己用红笔订正,注明正确答案。(A+的标准) 2.周一升旗前上交(科代表登记名单) 作业批正 要求 1.选择题:用红笔打“/”或者“X” 2.用红笔把每道题里面错的地方画出来。如 A张扬同学的私人秘密 基础练习 1.下列行为,属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是( ) 15.同学与同学之间难免会发生一些矛盾,不正确的处理方法是( ) 作业:设计初一(3)班班徽 要求:体现初一(3)班的个性,体现积极向上的精神。 上交时间:下周一早读前上交 金牌作业讲评 第二框 P7 18.分析说明题 怎么写感想? 答:1、看完这则材料,我认识到个人的成长 成功离不开集体;(概括材料) 2、我们每个人都要为集体做贡献,要做到: (1)各尽所能,发挥所长,奉献集体; (2)团结协作,互助
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