[初中教育]新闻两则.pptVIP

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[初中教育]新闻两则

高屋建瓴 瑰宝 荻港 溃退 歼灭 锐不可当 要塞 殷 绥靖 阻遏 禧 鄂 豫 1949年初,淮海、辽沈、平津三大战役结束,我人民解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动政府依然负隅顽抗,在对长江防线经过三个半月的苦心经营之后,于4月20日悍然拒绝签订国内和平协定。4月21日,毛主席和朱德总司令立即发布了《向全国进军的命令》,我人民解放军于该日凌晨发起了渡江战役,彻底摧毁了国民党军的长江防线。4月23日,解放了国民党22年来的统治中心南京。 22日2时,新华社播发了毛泽东同志撰写的消息《我三十万大军胜利渡过长江》,报道了中路军万船齐发,突破敌阵,占领南岸广大地区的战况。22日夜,毛泽东同志又撰写了这一则全面报道前线最新战况的新闻稿。 人民解放军占领南京 毛泽东 钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。 宜将胜勇追穷寇,不可沽名学霸王。 天若有情天亦老,人间正道是沧桑。 这篇新闻的六要素是什么? 人物: 时间: 地点: 原因: 经过与结果: 中路军 首先突破安庆、芜湖线,三十万人全部渡过,占领长江南岸 西路军 三十五万渡过三分之二,已占领广大南岸阵地 新闻结构的五个部分 标题 导语 主体 背景 结语 划分本文的导语和主体 导语:从“人民解放军”到“渡江区域”。 主体:从“二十日夜起”到文章末尾。 1、导语从哪几方面总领全文?用一句话概述导语内容。 2、主体部分写了什么?分几个层次? 主体:具体叙述人民解放军三路大军渡江战斗的情形, 分三个层次: ①中路军 ②西路军 ③东路军 谋篇布局探究 1、为什么按中、西、东的顺序叙述?西路军与东路军是同时发起渡江作战的,为什么先说西路军,再说东路军? 品味语言: 找出文中用得好的词语进行赏析,并与同学交流。 语言特色: 1、准确。 如“不含”、“二十四小时内”、“冲破敌阵” 2、精练。 如“余部”、“至发电时止” 3、富有感情色彩。 我军:百万大军、横渡长江、英勇善战 敌军:纷纷溃退、毫无斗志 课后习题二 第一小题:②句好。 “突破”表明有敌军防守,我军歼灭或击溃守敌,冲破敌阵。用“越过”表现不出经过战斗。 “渡至”比“到达”含义丰富,有横渡与到达两层意思,且文字简洁有力。 “二十四小时内即已”,时间明确,且含渡江迅速、作战顺利之意。用“共”字不能表达这些意思。 课后习题二 第二小题:②句好。 “不料正是汤恩伯到芜湖的那一天” ,有嘲讽意味,嘲讽汤恩伯过高估计东面防线的巩固性,过低估计人民解放军的战斗力,倘说“结果就在二十一日那天”,毫无感情色彩,且与上一句“二十一日”重复。 课后习题二 第三小题:①句好。 语言生动形象,森林的形象,枝叶茂盛的形象,生机勃勃,富有气势。 什么是新闻? 1、新闻的定义,就是新近发生事实的报道。 2、新闻就是广大群众欲知应知而未知的重要事实。 3、报道或评述最新的重要事实以影响舆论的特殊手段”。 4、简明、迅速报道国内、国际新近发生的重大事件的一种新闻体裁。 ★新闻六要素(记叙六要素): 人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。 请理清新闻的结构: 导语:概述中原我军解放南阳 背景资料:南阳自古以来在军事上的重要战略地位 回顾过去一年蒋介石从重视到放弃南阳的变化 回顾一年多南线人民解放军取得的伟大胜利 预言南阳逃敌王凌云前途黑暗 作 业 布 置 运用所学有关新闻知识,写一则新闻,报道发生在你自己身边的新鲜事,300字左右。(注意:要符合新闻的结构和要素) 读《芦花荡》三遍,扫清字词障碍。签字。 * * 《人民解放军百万大军横渡长江》 《中原我军解放南阳》 líng guī dí kuì jiān dāng sài yīn suí jìng è xǐ è yù 毛泽东 人民解放军百万大军 1949年4月20日至4月22日 西起九江(不含),东至江阴一千余华里的长江战线。 国民党反动派拒绝签订和平协定,人民解放军为打倒蒋介石,解放全中国而发起渡江作战。 东路军 三十五万已渡过大部,经过整天激战,歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领南岸阵地,控制江阴要塞,切断镇江无锡段铁路。 高度概括新闻的主要内容 新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容,领起下文。 新闻的躯干,它用充足的事实表现主题,是对导语内容的进一步扩展和阐释。 背景指新闻发生的社会环境和自然环境。 结尾,消息的最后一句或一段话。 (这两部分有时在主体中,有时可省略。) 必不可少的三部分 辅助 导语:简述渡江战役胜利成功。

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