[初二政史地]八年级上册历史期末复习.ppt

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[初二政史地]八年级上册历史期末复习

八年级上册历史复习 第一单元 侵略与反抗 第二单元 近代化的探索 第三单元 新民主主义革命的兴起 第四单元 中华民族的抗日战争 第五单元 人民解放战争的胜利 第六单元 经济和社会生活 第七单元 科学技术与思想文化 中国近代史的两条基本线索 1 中国近代史是一部侵略史。是西方列强通过一系列侵华战争强迫清政府签订一系列不平等条约把中国一步一步变成半殖民地半封建社会的过程。 2 中国近代史也是一部抗争史。是中国人民反抗外来侵略的过程。 第一单元 侵略与反抗 第1课 鸦片战争 第2课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 第3课 收复新疆 第4课 甲午中日战争 第5课 八国联军侵华战争 第1课 两次鸦片战争 林则徐虎门销烟 中英《南京条约》 第二次鸦片战争期间 列强侵华罪行 第二次鸦片战争 火烧圆明园 俄国侵占我国大片领土 太平军抗击洋枪队 收复新疆 阿古柏侵占新疆 左宗棠收复新疆 第4课 甲午中日战争 黄海大战 《马关条约》 第5课 八国联军侵华战争 八国联军侵占北京 《辛丑条约》 第二单元 近代化的探索 第5课 洋务运动与戊戌变法 第6课 辛亥革命与中华 民国的建立 第7课 新文化运动 戊戌变法 公车上书 百日维新 孙中山的革命活动: 1、1894年创建中国第一个资产阶级革命团体——兴中会(在檀香山) 2、1905年组建中国第一个资产阶级革命政党——中国同盟会(在日本东京) 3、提出“三民主义”,领导辛亥革命,创建中华民国 孙中山先生是中国民主革命的先行者,是20世纪走在时代前列的第一位伟人,他鞠躬尽瘁、死而后已,为中国革命耗尽了毕生的精力,他的革命功绩和精神永远为后人所牢记。 同盟会的革命纲领:“驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权” 孙中山在同盟会机关刊物《民报》发刊词中,把同盟会的革命纲领阐发为“三民主义”:民族、民权、民生 4、孙中山的“三民主义”不包括 A、民权主义  B、民主主义    C、民生主义  D、民族主义  ★★★先进的中国人在学习西方的过程中呈现出怎样的阶段特征? 阶段特征: ⑴洋务运动:器物层面的学习 ⑵戊戌变法、辛亥革命:制度层面的学习 ⑶新文化运动:精神文化层面的学习 第三单元 新民主主义革命的兴起 第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立 第11课 国民革命运动和南京 国民政府的成立 第12课 红色政权的创建与红 军长征 第10课 五四爱国运动和 中国共产党的成立 五四爱国运动 中国共产党的诞生 第11课国民革命运动和南京 国民政府的成立 黄埔军校的建立 北伐胜利进军 南京国民政府的成立 第12课 红色政权创建 南昌起义 秋收起义 井冈山会师 红军长征 长征的开始 遵义会议 长征的胜利 第四单元 中华民族的抗日战争 第12课 民族危机空前严重 第13课 全民族抗战开始 第14课 同仇敌忾 抗战到底 第12课 民族危机空前严重 九一八事变 西安事变 西安事变的和平解决 第13课 全民族抗战开始 血染卢沟桥( 事变、也称 事变) 南京大屠杀 第14课 同仇敌忾 抗战到底 平型关大捷 台儿庄战役 百团大战 中共七大 抗战的胜利 第五单元 人民解放战争的胜利 第16课 两种命运的决战 第17课 解放战争胜利 第16课两种命运的决战 重庆谈判 转战陕北 挺进大别山 第17课 解放战争胜利 三大战役 百万雄师过大江 人民解放战争胜利原因 第六单元 经济和社会生活 第18--19课 中国近代民族工业的发展 第20--21课 社会生活的变化 第18-19课 中国近代民族工业的发展 状元实业家张謇 中国近代民族工业的曲折发展 第20--21课 社会生活的变化 近代交通通讯在中国的出现 文化生活的变迁 第七单元 科学技术与思想文化 第21课 科学技术与思想文化(一) 第22课 科学技术与思想文化(二) 第22、24课 新式教育发端与思想文化 新式教育的开端 讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家 第23、25课 科学技术与科学魅力 开眼看世界的思想家 中国人修建的第一条铁路 揭开制碱奥秘的侯德榜 6、由于三民主义没有彻底的土地纲领,对革命造成的不利影响主要表现为( ) A、革命缺乏坚强的领导核心 B、革命阵营成分错综复杂 C、革命缺乏坚实的群众基础 D、资产阶级革命派总想妥协 7、《临时约法》规定:“中华民国主权属于国民全体”,其根本含义是( ) A、否定了君主专制制度 B、为资本主义发展创造条件 C、人民在政治上翻

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