语文：《邹忌讽齐王纳谏》（大纲版第1册）45分钟课堂达标测试.docVIP

邹忌讽齐王纳谏 基础巩固·站起来，拿得到！ 1.下列各项中加点字的注音有误的一组是（ ） ①形貌昳丽（yì） ②朝服衣冠（cháo） ③朝服衣冠（guān） ④窥镜（kuì） ⑤孰与（shú） ⑥谤讥（bàng） ⑦市朝（cháo） ⑧数月之后（shù） ⑨期年之后（jī） ⑩时时而间进（jiàn） A.①②④⑦⑧ B.①③⑥⑦⑩ C.③⑤⑥⑨⑩ D.⑤⑥⑧⑨⑩ 答案：A 解析：②朝，指早上，应读“zhāo”；④窥，应读“kuī”。 2.下列加点的词语古今意义相同的一项是（ ） A.邹忌修八尺有余 B.今齐地方千里 C.忌不自信 D.宫妇左右莫不私王 答案：A 解析：A项，八尺，虽然其长度古今不一，但作为数量词的用法，古今是相同的。B项，“地方”，古义是土地纵横；今义是某一处所、地块或疆域。C项，“自信”，古义是宾语前置的一个短语，即“相信自己”；现在则是一个词，即“自我感觉好”。D项，“左右”，古义指近臣；今义指方位或表示约数。 3.下列各项中加点的词与“吾妻之美我者”中“美”的用法相同的一项是（ ） A.吾妻之美我者，私我也 B.登泰山而小天下 C.吾孰与徐公美 D.城北徐公，齐国之美丽者也 答案：B 解析：B项中的“小”和例句中的“美”都是意动用法，意为“认为……小”和“认为……美”；A项中的“私”是“偏爱”的意思；C项和D项中的“美”都是“美丽”的意思。 4.下列各项中与其他三句句式不同的一项是（ ） A.越国以鄙远，君知其难也。 B.吾妻之美我者，私我也。 C.城北徐公，齐国之美丽者也。 D.此则寡人之罪也。 答案：A 解析：A项是一般的陈述句，其他三句都是判断句。 5.下列停顿不正确的一项是（ ） A.吾/孰与徐公美 B.欲有求于/我也 C.臣诚知/不如徐公美 D.此/所谓战胜于朝廷 答案： B 解析：B项，表示心态的动词“欲”应停顿，介宾结构“于我”之间不能停顿。 6.找出下列句子中的通假字，并写出所通的字。 （1）徐公来，孰视之，自以为不如。 （2）邹忌修八尺有余。 答案：（1）“孰”通“熟”。 （2）“有”通“又”。 能力提升·踮起脚，抓得住！ 7.课文中邹忌是怎样设喻说理的？ 答案：邹忌抓住私事与国事之间的相似点，用私事比国事，说明“私”“畏”“有求”可以导致听话人受蒙蔽，所以不能轻信奉承话的道理。 8.上述的推理方法有什么特点？ 答案：推理方法是类比。类比是同类事物之间的比较。两个同类事物之间的相同点越多，推出的结论越可靠。 9.学完课文后，你认为比喻、设喻说理和类比说理（推理）有什么区别和联系？ 答案：比喻是从修辞方法上说的；设喻说理也叫比喻论证，是从论证方法上说的；类比推理，是对比论证中的同类事物的对比（跟“正反对比论证”相对），是侧重于写作方法说的。 10.撇开“客”因“有求于我”而“美我”，也姑且不论“妾”因“畏我”而“美我”，请谈谈“妻”“美我”，是否完全是“私我”？ 答案：美虽然是一种客观存在，但也从来没有科学的标准去衡量。美本来就是主观感受，正所谓“情人眼里出西施”。邹忌的妻子究竟“私”不“私”，偏爱不偏爱，现在虽无法考证，但邹忌的判断未免武断。可以推想一下，“邹忌修八尺有余，而形貌昳丽”，应该是美男子。加上他的气质学识，就整体而言，其“美丽”程度未必在“城北徐公”之下，假如“徐公”是位未出道的处士，那就更少可比性了。 11.课文中写邹忌的讽谏艺术有哪些精彩之处？请根据自己的理解谈一谈。 答案：①寓庄于谐。把深刻严肃的道理寄寓在诙谐的故事之中。②掌握心态。君王常国事缠身，他也需要调节，也喜欢轻松一点的话题。③类比贴切。类比故事和道理所具备的类比点要准确鲜明。④道理深刻。足以使君王幡然猛醒，才能收到最佳效果。 阅读下面的文字，完成12—15题。 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 12.下列各句加点词语的用法和意义相同的一项是（ ） A.