大学生职业规划与就业指导.ppt.pptVIP

大学生职业规划与就业指导 第一部分（第七周周四1、2节） 职业规划与就业准备 一、选择一份工作，选择一种人生 选择一份好的工作最重要的是什么？ ——其中最为重要的标准就是要把握好“发展需要与发展方向”，包括个人的内在需求、社会及组织的用人要求，以及自己的职业发展方向。 为什么有些人看上去并不出众，却取得了常人梦寐以求的成就？为什么那些看上去并不差的人，却过着平庸甚至潦倒的生活？缘由可能有很多，但其中最重要的原因之一就是：是否规划过、有没有规划好自己的职业生涯。 举例说明：赛车之所以跑得比房车快，是因为赛车经过专门的设计和改造，不同的目标造就了不一样的结构和功能。同样，如果经过设计、改变和训练，你在人生道路上也可以跑得更快、更顺畅。认识职业生涯，是我们提升自我、实现目标的第一步。 职业生涯规划四要点 第一，爱好是可以培养的。应在让学生了解职业爱好的种类和爱好对从业重要性的同时，强调职业爱好既可以在学习专业知识和技能的过程中培养，更能够在未来的职业生活中得到强化。 第四，潜能是可以挖掘的。每个人都具有未被发现的潜能，非凡是在应试教育环境中受到压抑的青年人，可能具有更多的潜能。这些青年人进入职业技术学院以后，给予恰当的引导和合适的环境，潜能就能变为显能，在职业生活中表现出卓越的才华。 实例说明 一位毕业生在自己的求职资料中简要地描述了自己的生涯规划：乐意从最基层的工作做起，用三至五年时间熟悉业务，掌握相应经验，然后向高级主管职位挑战。尽管他的成绩在众多竞争者中并不突出，但负责招聘的副总却一锤定音：我相信他能成功，我初出茅庐时的想法跟这位年轻人完全相同。 对于跳槽怎么看 　时下，有一种说法，认为一个人如果频繁跳槽，会给新单位留下不好印象，实际上并不一定。把自己的生涯规划告诉用人单位，很多用人单位会根据求职者对跳槽原因所做出的解释来判断此人的可信度、自我意识和适应能力，如果你的跳槽的确是为了实现生涯规划，过去的跳槽经历使你完成了生涯规划中的前期部分，而现在正好步入成长期和稳定期，那么，用人单位反而会为你的果断而喝彩。 职业生涯规划设计中七问七答 问题1：我喜欢做什么？ 问题2：我擅长做什么？ 问题3：环境支持或允许我做什么？ 问题4：社会需要什么？ 问题5：我要什么？ 问题6：怎样设计职业生涯规划？ 问题7：干得怎么样，再应怎么干？ 问题1：我喜欢做什么？ 从事一项自己喜欢的工作，工作本身就能给你一种满足感。兴趣是最好的老师，是成功之母。调查表明：兴趣与成功几率有着明显的正相关性。在设计自己的职业生涯时，要考虑自己的特点，不要压抑自己的兴趣，选择自己喜欢的职业。一个热爱工作的人往往比不热爱工作的人，愿意多付出一些额外的努力，也因此往往表现得更为卓越。 问题2：我擅长做什么？ 任何职业都要求从业者掌握一定的技能，具备一定的能力条件，而一个人一生中不能将所有技能全部掌握。每个人最大的成长空间在于其最终的优势领域。你可以把自己已经证明的能力和自认为还可以开发出来的潜能一一列出来，在进行职业选择时择己所长。 还要分析自己讨厌的事情是什么，自己的弱点是什么。当工作使你感到压抑、不愉快，并且成绩平平时，你干这些事的能力便是你的弱点。管理学大师彼得·德鲁克博士在1999年3-4月的《哈佛商业评论》中发表了一篇名为《管理自己》的论文，强调充分发挥自己长处的重要性，指出这是成为杰出人士的必由之路。对于一个集体，需要克服的是“短板定理”，而对于个人，不要想着努力去补齐短板，而是应该去发挥自己的长处。 问题3：环境支持或允许我做什么？ 回答这个问题前要分析周边的环境，包括本单位、本市、本省、本国，甚至国际上的环境；分析内外环境给自己职业生涯的机遇和阻碍，只要认为自己有可能借助的环境，都应在考虑范畴之内；分析在这些环境中，自己可能获得什么支持和允许。 还要分析目前自己所处的行业、企业和职位有哪些威胁，又有哪些机会。在任何时候、任何地方，机会和威胁都是相互依存，并可互相转化的。 问题4：社会需要什么？ 社会的需求不断演化着，旧的需求不断消失，新的需求不断产生。昨天的抢手货或许今天就会变得无人问津。所以在设计职业生涯时，一定要分析社会需求趋势。 问题5：我要什么？ 也就是确定自己的人生目标。为什么而活？在自己的理想的框架内制定职业生涯目标，并将它分解成阶段目标。 职业是个人谋生的手段，其目的在于追求个人幸福。在择业时，首先考虑的是自己的预期收益——个人幸福最大化（马斯洛需求层次论）。明智选择个人利益最大化的职业取向，从社会角度和个人意向中取舍，从而在由收入、社会地位等变量组成的函数中找出一个最大值。这就是在选择职业生涯中的收益最大化原则。 问题6：怎样设计职业生涯规划？ 根据设定的目标，制定整体的职业生涯规划，作为纲领性的长期规划；制定一个3-5年的职