中小学教师资格考试生物学科知识与教学能力(高级中学)模拟题.PDFVIP

中小学教师资格考试生物学科知识与教学能力(高级中学)模拟题.PDF

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中小学教师资格考试生物学科知识与教学能力(高级中学)模拟题

中小学教师资格考试 生物学科知识与教学能力(高级中学)模拟题(二) 注意事项: 1.考试时间为120 分钟,满分为150 分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共25 小题,每小题2 分,共50 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B 铅笔把 答题卡上的对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.对下列几种微生物的叙述中,正确的是( )。 ①酵母菌 ②乳酸菌 ③蓝藻 ④烟草花叶病毒 ⑤噬菌体 A.都含有C、H、O、N B.都含有蛋白质和DNA C.①为真核生物,②③⑤为原核生物 D.①②为异养,③④⑤为自养 2.由1 分子磷酸、1 分子碱基和1 分子化合物a 构成了化合物b,如右图所 示,下列有关叙述正确的是 ( )。 A.若m 为腺嘌呤,则由b 构成的化合物肯定为脱氧核糖核酸 B.若a 为核糖,则b 为脱氧核糖核酸的基本组成单位 C.若m 为尿嘧啶,则由b 构成的化合物肯定不是脱氧核糖核酸 D.若由b 构成的化合物能被吡罗红染成红色,则该核酸为脱氧核糖核酸 3.关于酶的叙述,错误的是( )。 A.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度 B.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物 C.代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速率 D.对于一个细胞来说,酶的种类和数量不会发生变化 4.将相同的萝卜条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,在保持细胞存活的条件 下,蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图.下列说法错误的是( )。 A.a、b、c 三种浓度溶液中的萝卜细胞的吸水能力依次增大 B.b 浓度溶液可能是该萝卜条细胞液的等渗溶液 C.c 浓度溶液中的萝卜条移入b 浓度溶液中后萝卜条质量将增加 D.要明显观察到质壁分离现象应选a 浓度溶液中的萝卜细胞 5.如图表示物质跨膜运输的一种方式。据图分析正确的是( )。 A.这种运输方式可逆浓度梯度进行 B.乙醇分子是以这种方式进入细胞的 C.细胞产生的能量增加会提高这种物质的运输速率 D.载体蛋白在物质运输过程中形状会发生改变 6.下图是光合作用强度随光照强度变化的曲线,有关说法不正确的是( )。 A.c 点之后限制光合作用强度增强的因素可能是温度、二氧化碳 浓度 B.b 点时光合作用强度和呼吸作用强度相等 C.影响曲线ac 段光合作用的因素主要是光照强度 D.植物在a~b 之间不进行光合作用 7.关于细胞有丝分裂的叙述,正确的是( )。 A.赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构 B.有丝分裂间期DNA 复制的过程不需要酶参与 C.有丝分裂中期,染色体的着丝点排列在赤道板上 D.在细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期的短 8.关于原癌基因的叙述正确的是 ( )。 A.只存在癌症患者的染色体上 B.只存在被紫外线辐射后的人的染色体上 C.只存在被病毒侵染后的细胞的染色体上 D.普遍存在于人和动物的染色体上 9.欲鉴别一株高茎豌豆是否是纯合子,最简便易行的方法是 ( )。 A.杂交 B.回交 C.测交 D.自交 10.下图是人体细胞中基因控制蛋白质合成过程的部分示意图,下列叙述错 误的是 ( )。 A.图示过程主要发生在细胞核中 B.该过程需要核糖核苷酸、酶和ATP 等 C.图中①和②在分子组成上是相同的 D.如果①发生改变,生物的性状不一定改变 11.进行有性生殖的生物,子代不同于亲代的变异主要来自 ( )。 A.基因重组 B.基因突变 C.染色体数目变异

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