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电子函数信号发生器
东北石油大学
课 程 设 计
2011年日东北石油大学课程设计任务书
课程 电子技术课程设计
题目 函数信号发生器设计
专业 测控技术与仪器 姓名 学号
一、主要内容:
1、电路设计:设计一个函数信号发生器;画出电路原理图; 确定元器件及元件参数。
2、电路焊接练习:本次课程设计需要完成两个电路焊接任务,电路一,波形发生器;电路二,收音机电路焊接与安装。
二、基本要求:
1、设计一个函数信号发生器,准确地理解有关要求,独立完成系统设计,要求所设计的电路具有以下功能:
1)输出中心频率在2.5KHZ;
2)信号发生器要求输出方波、正弦波、三角波,电路供电电源为。
3)方波输出电压峰—峰值为0~12V连续可调,占空比可调范围30%~70%;
4) 要给出电源电路设计
2、给出设计方案,画出设计电路的电路图、写明电路工作原理、有源元件给出芯片介绍。
三、主要参考资料:
[1] 童诗白,华成英.模拟电子技术基础[M].高等教育出版社,2001.
[2] 冯民昌.模拟集成电路系统[M].中国铁道出版社,1998.
[3] 赵保经.中国集成电路大全[M].国防工业出版社,1985.
[4] 王文秀.电子元器件[M].人民邮电出版社,1985.
完成期限 2011.7.3—2011.7.12
指导教师
专业负责人
2011年 7月 3日
目录
第1章 绪论 1
1.1、课题背景 1
1.2、设计任务和要求分析 1
第2章 系统设计方案 1
2.1、基本原理分析 1
2.2、设计方案和论证和原理 1
第3章 硬件电路设计 3
3.1、各分立元器件介绍 3
3.2、单元电路设计 4
3.3、系统硬件电路设计 5
第4章 电路焊接练习 6
4.1、波形发生器 6
4.2、收音机 7
总结 9
参考文献 10
第1章 绪论
1.1、课题背景
在电子工程、通信工程、自动控制、遥测控制、测量仪器、仪表和计算机等技术领域,经常需要用到各种各样的信号波形发生器。随着集成电路的迅速发展,用集成电路可很方便地构成各种信号波形发生器。用集成电路实现的信号波形器与其它信号波形发生器相比,其波形质量、幅度和频率稳定性等性能指标都有了很大的提高。
信号发生器又称信号源或振荡器,在生产实践和科技领域中有着广泛的应用。各种波形曲线均可以用三角函数方程式来表示。能够产生多种波形,如三角波、锯齿波、矩形波(含方波)、正弦波的电路被称为函数信号发生器。函数信号发生器在电路实验和设备检测中具有十分广泛的用途。例如在通信、广播、电视系统中,都需要射频(高频)发射,这里的射频波就是载波,把音频(低频)、视频信号或脉冲信号运载出去,就需要能够产生高频的振荡器。在工业、农业、生物医学等领域内,如高频感应加热、熔炼、淬火、超声诊断、核磁共振成像等,都需要功或大或小、频率或高或低的振荡器。
1.2、设计任务和要求分析
本次设计任务是设计一个函数信号发生器,画出电路原理并确定元器件及元件参数。函数发生器作为一种常用的信号源,是现代测试领域内应用最广泛的通用仪器之一。信号发生器则是电子测量领域中最基本、应用最广泛的一类电子仪器。其中要求输出中心频率在2.5KHz,即输出频率为2.5KHz;整个系统由三个模块组成,分别作为方波、三角波、正弦波的输出,电路供电电源为±12V。将正弦波稳频穏幅放大到一个可编程运放能够接受的条件,即可实现方波输出电压峰—峰值为0~12V连续可调;占空比是指高电平在一个周期之内所占的时间比率,从RC反馈电路中的R入手使其充放电时间不一样就可实现占空比可调。
第2章 系统设计方案
2.1、基本原理分析
本电路通过MAX038内部的波形形成器产生要求的波形,在通过一系列元器件和周边电路使产生的波形达到设计要求。
2.2、设计方案和论证和原理
一、设计思路
①要先产生方波,就必须先用过零比较器和稳压管组成方波产生电路,为调节幅值,则用专用的电压跟随器(方波容易失真产生纹波)隔离方波产生端,再用电位器接在运放输出端调节电压输出幅值。
②产生的方波经RC积分电路后输出,得到三角波,为调节幅值,则用电压跟随器隔离三角波输出端,再用电位器接在运放输出端调节电压输出幅值。
③产生的三角波经二极管折线近似电路实现三角波到正弦波的转换,为调节幅值,则用电压跟随器隔离三角波输出端,再用电位器接在运放输出端调节电压输出幅值。
④通过调节RC时间常数中
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