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[初三语文]十六岁的成长记录 范例
十六岁的成长记录 范例-成长话题作文
当路过十六岁才知道,原来十六岁不仅仅是留下一阵花一样的淡淡的清香,而且成长还在继续向上攀登......
十六岁的生活
十六岁花一样的年龄,可是为了优异的成绩,我只能忙碌于题海,把应有的阳光和快乐深深的埋在试卷下。来源:中華励志網范文大全www.ZhLzW.com初三了,每一位莘新学子无不为之奋斗,毕竟命运没有重来的机会,所以在这忙碌的复习场景下,掩盖的何止是十六岁的美好,还有年少是对十六岁的憧憬。耳畔不再是周节伦、蔡依琳眼前不再是帅哥、美眉手里不再是热情洋溢的情书笔下不再是潇洒幽默的心情日记心里不再是往日的多愁善感...... 时常在梦中望见儿时的自己无忧无虑,小学时的自己天真烂漫,即将毕业时大写特写对母校的恋恋不舍,以及感谢含辛茹苦的老师。但是醒来之后,现实又不得不让我背起理想的包袱,脚踏实地的艰难前行,梦与现实究竟间隔了多少个不知名的空间,是否此刻的成绩真的高于一切,十六岁的生活难道注定是平淡如水、枯燥无味的吗?
十六岁的爱情
曾经多么希望自己可以拥有一场轰轰烈烈的爱情就像琼瑶的情意绵绵就像席慕容的多愁善感就像郭敬明的永不言悔......然而,学习的压力,前途的曙光以及家人的期盼,美丽的爱情成了过眼云烟,坚定的爱的誓言也随之灰飞烟灭,从此两个本以为可以想岁到老的恋人,便各奔东西,彼此不愿意再相见,爱情从此不再完美和坚定......
整日的忙忙碌碌虽可以忘却自己身旁的一切,但在转身或抬头的一瞬间,脑海不经意就会闪过曾经让我们耳热心跳的身影,仿佛那身影是灵丹妙药,让我们又感到了一阵清风,头脑似乎也不在沉重了,其实喜欢一个人并不一定成绩会下降,关键在于我们怎么看,怎么做?
再哦即将毕业的岁月里,有一个人会成为我们前进的动力,也许那个人并不知道,可是爱上谁是我们的权利但是究竟该不该告诉他(她),就要顾及到第二个人了。其实十六岁的爱情不是可恶的,而是在老师和家长的压迫下,它才只能结出清涩的苦果......
十六岁的我们
诚然中考在即,但是我们依旧不能完全摆脱我们应有的不成熟,依旧克制不住内心莫名的情感和一时冲动的想法。以前无论成绩好坏,写“考”后感是必然的。老师的嘴里常常说:“在我的心里你们是平等的。”可是他们又有几个人能那么想 那?因此受宠的同学遭到嫉妒和白眼,成了学校了司空见惯的事了。也许我们也是在发泄自己的不优秀吧? 十六岁
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的我们很迷茫,面对数不尽的习题、试题不知该如何下手,一次又一次在教室里徘徊,不知是否该向同样忙碌的同学请教。花季就这样平淡无奇,但并不碌碌无为的在我们的笔下流过,可是我们已淡忘此时的窗外的枫叶又红了,行道树的叶子又凋落了,如今连冬日的雪花也开始飘落了。
此时的我们真的希望可以让时间停留,不是因为畏惧中考,是因为我们的心里也对现在的母校恋恋不舍,也十分珍惜同学之间的情谊。明天,我们不知在何时何地相逢明天,我们不知是否记得同学录上最在意谁明天,我们不知是否会如愿实现自己的梦想......今天的我们同在一间教室里刻苦钻研,夜以继日的探索,所以我们相互祝福。在未来的日子里,但愿大家还记得如今的一切......
十六岁的我们因为有过于美好的向往,所以再苦再累,我们不曾觉得孤单,因为想留下完美的记忆,所以我们决定永不言弃,即便曾经我们因失败而哭泣,但从梦想不准许的那一刻起,我们的目标就不曾漂移,对自己说:“坚持到底,永不言弃......
??成长记录本????????? ???“成长”是一个色彩斑斓的字眼,在这成长的过程中,喜悦与烦恼在不经意间在这成长的路上烙上了一个又一个的脚印,可谓是“让我欢喜让我忧”。成长像一条小河,而成长就像一个鱼网,捕捉着成长中的喜悦与忧愁,而这些忧愁就好象入口的茉莉花,在口中不断地回味着,回味着…… ?“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”知识的大海给予我们许多七彩斑斓的贝壳,也造就了我们竞争的能力。在学习上没有永远的“常胜将军”,因此在学习上,无数的竞争对手像是在茫茫大海中航行的帆船,“逆水行舟,不进则退”,身边地每一个人都在进步,为自己的学习成绩在不停地奋斗,因此他们的成绩就如芝麻开花——节节高,看到别人的成功,感到自己做每一件事情都似乎都比任何人差,给我一种失落的感觉。在这条学习的起跑线上,每位选手都“后劲十足”,在马不停蹄地你追我赶。在前面的同学总要时时提防后面的同学赶上来,而在后面的同学则要害怕会不会一直地倒退。因此,无论我的排名在前还是在后,我都是提心吊胆的。“一失足成千古恨”,一次次因粗心而后悔的失误,倘若在我的心头上刻了一个又一个不堪回首的回忆,感到无地自容,沮丧塞满了我的心情记录本,有时也会为老师和同学们无缘无故地冤枉而感到伤心,在那时,我只能一个人躲在角落里独自伤心,为没有人明白我而垂头丧气。在生活上,常常也会因为
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