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[育儿理论经验]让每一个孩子成功 P03版
* * * * * * * * * * * * * 塞斯-戈丁(Seth Godin) 在他的著作《紫色奶牛:业务的非凡转型》中,戈丁指出成功的关键是找到脱颖而出的方法,即在一群黑白色的奶牛中间充当那头引人注目的紫色奶牛。戈丁本人就是一个最好例证,他是互联网业界的偶像、畅销书作者、受人追捧的演说家、成功的企业家,以及知名的博客。他的独到之处在于对互联网的不同见解。无论在网上还是网下,他的言论都被广泛引用。 * 塞斯-戈丁(Seth Godin) 年龄:47 职业:营销大师 个人网站: 在他的著作《紫色奶牛:业务的非凡转型》中,戈丁指出成功的关键是找到脱颖而出的方法,即在一群黑白色的奶牛中间充当那头引人注目的紫色奶牛。戈丁本人就是一个最好例证,他是互联网业界的偶像、畅销书作者、受人追捧的演说家、成功的企业家,以及知名的博客。他的独到之处在于对互联网的不同见解。无论在网上还是网下,他的言论都被广泛引用。 * * * * * * * 生活启迪的实例:手影创作 学科交叉的实例:诗词吟诵 国外借鉴的实例:奥尔夫教学 * * * * 一位在一家发行量很大的杂志社任主编的朋友,名片上除了姓名和联系方式,没有任何头衔,只印有一行字:你微笑,世界也微笑。每当他递出名片的时候,都能看到对方会心的微笑。 * * * 自我测试:每题10分 * * * /shnuli 找到你的 紫色奶牛 Yes, We Can! Yes, We Can! 这家伙真牛! 颜色与众不同, 还会说奥巴马的话… 谨记…… 着眼于“扬长” 而非“避短” 聚焦自己的长处! 未来将属于那些拥有与众不同思维的人 ——Daniel H. Pink:《全新思维》,2005 如何找到学生的 长处 教师要有一双发现儿童的眼睛 校园文化 3 让每一个孩子成功的7个关键词 只有每位教师都在自己的教学教育领域渗透思想道德教育和人格教育,整个校园才会洋溢着浓厚的人文气息。 ——【前苏联】教育家 苏霍姆林斯基 教育是一种文化熏陶 信息时代的学校文化建设 艺术文化(音乐、手语、律动、体操) 文化创作(故事、设计、朗诵、诗词) 书香校园(数字化阅览、协作学习) …… 手影创作在幼儿园教学中的应用 表达小组学习理念 体现自己的创意 协作完成 校园文化举例(1) 手影示范 范例 支架:帮助学习者到达学习目标的中介 奥尔夫艺术活动(律动、节奏、创作) 校园文化举例(2) “手语操”在教学中的应用 End 平安 国培 音乐 体育馆 校园文化举例(3) 奥氏微笑 4 让每一个孩子成功的7个关键词 微笑是教师最好的名片 学生喜欢微笑的教师 活动: 现代教育技术 5 让每一个孩子成功的7个关键词 新技术的使用者 文字输入——搜狗拼音、紫光拼音 信息检索——Google、百度 表达讲演——Word 、 PowerPoint 可视化分析——概念图、思维导图 人际交流——e-Mail、QQ、MSN 教学反思与叙事——Blog(博客) 电子笔记本——OneNote 构建学习社区——BBS、Wiki、互动百科 信息化课程设计——Moodle(魔灯) 学习环境设计——云计算辅助教学 1、课件设计 2、教案设计 3、环境设计 信息化教育环境的设计者 评价 6 让每一个孩子成功的7个关键词 正确的评价是儿童学习的导向 评鸟 足球 7 安全 让每一个孩子成功的7个关键词 相机 关心每一个孩子的健康成长 欢乐日 小车 热爱 发现 文化 微笑 技术 评价 安全 小结 让每一个孩子成功的7个关键词 黎加厚 上海师范大学 数理学院 教育技术系 上海市桂林路100号 邮编:200234 邮箱:Jiahou@126.com 博客: /shnuli The End * 教师领导力发展,黎加厚,上海师范大学,2011版, * 把育人为本作为教育工作的根本要求。以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性;把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点;关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展;尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育。 黎加厚,2008 黎加厚 上海师范大学 * 让每一个孩子成功 歌声与微笑 歌声与微笑 请把我的歌带回你的家, 请把你的微笑留下. 请把我的歌带回你的家, 请把你的微笑留下. 明天明天这歌声, 飞遍海角天涯,飞遍海角天涯. 明天明天这微笑, 将是遍野春花,将是遍野春花. 歌声与微笑 请把我的歌带回你的家, 请把你的微笑留下. 请把我的歌带回你的家, 请把你的微笑留下. 明天明天这歌声, 飞遍海角天涯,飞遍海
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