[高三数学]第六章数列 第三课时.pptVIP

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[高三数学]第六章数列 第三课时

* 第三课时 等差数列(2)  第六章 数列 基础自测 1.(2011年福州调研)在等差数列{an}中,已知a5+a7=10,Sn是数列{an}的前n项和,则S11=(  ) A.45    B.50    C.55    D.60 C A.2012 B.2011 C.2010 D.2009 解析:∵f(a+b)=f(a)·f(b),∴f(1+n)=f(1)·f(n)=2f(n),n∈N*,∴ =2, 答案:A 2.函数f(x)对任意正整数a、b满足条件f(a+b)=f(a)·f(b),且f(1)=2.则 的值是(  ) 3.(2011年益阳模拟)在数列{an}在中,an=4n- ,a1+a2+…+an=an2+bn,n∈N*,其中a,b为常数,则ab=________. 解析:∵an=4n- ,∴a1= ,从而 答案:-1 4.(2010年合肥模拟)设Sn是等差数列{an}的前n项和,a12=-8,S9=-9,则S16=________. 解析: ∴a5+a12=-9, 答案:-72 已知数列{an}的前n项和Sn=12n-n2,求数列{|an|}的前n项和Tn. 思路分析:由Sn=12n-n2知Sn是关于n的无常数项的二次函数(n∈N*),可知{an}为等差数列,求出an,然后再判断哪些项为正,哪些项为负,最后求出Tn. 解析:当n=1时,a1=S1=12-12=11;当n≥2时, an=Sn-Sn-1=12n-n2-[12(n-1)-(n-1)2] =13-2n. ∵n=1时适合上式,∴{an}的通项公式为an=13-2n. 由an=13-2n≥0,得n≤ , 即当1≤n≤6(n∈N*)时,an>0;当n≥7时,an<0. (1)当1≤n≤6(n∈N*)时, Tn=|a1|+|a2|+…+|an| =a1+a2+…+an=12n-n2. (2)当n≥7(n∈N*)时,Tn=|a1|+|a2|+…+|an| =(a1+a2+…+a6)-(a7+a8+…+an) =-(a1+a2+…+an)+2(a1+…+a6) =-Sn+2S6=n2-12n+72. 点评:此类求和问题先由an的正负去掉绝对值符号,然后分类讨论转化成{an}的求和问题. 变式探究 1.数列{an}中,a1=8,a4=2,且满足an+2-2an+1+an=0,n∈N*. (1)求数列{an}的通项; (2)设Sn=|a1|+|a2|+…+|an|,求Sn. 解析:(1)由an+2-2an+1+an=0得,2an+1=an+an+2,所以数列{an}是等差数列,d= =-2, ∴an=-2n+10,n∈N*. ②当n≥6,n∈N*时, 已知两个等差数列5,8,11,…和3,7,11,…都有100项,问它们有多少相同的项?并求出所有相同项的和. 思路分析:(1)两个等差数列的相同的项按原来的先后次序组成一个等差数列,且公差为原来两个公差的最小公倍数. (2)由条件可知两个等差数列的通项公式,可用不定方程的求解法来求解. 解析:解法一:设两个数列相同项按原来的前后次序组成的新数列为 ,则a1=11, ∵数列5,8,11,…和3,7,11…的公差分别为3与4, ∴ 的公差d=3×4=12,∴an=12n-1. 又因为数列5,8,11,…和3,7,11,…的第100项分别是302和399,∴an=12n-1≤302即n≤25.25,又n∈N*,所以两个数列有25个相同的项.其和S25=11×25+ ×12=3875. 解法二:设数列5,8,11,…和3,7,11,…分别为 , ,则an=3n+2,bn=4n-1.设 中的第n项与 中的第m项相同,即3n+2=4m-1,∴n= m-1,又m,n∈N*, ∴设m=3r,(r∈N*),得n=4r-1. 从而有25个相同的项,且公差为12, 变式探究 2.(2011年宝鸡模拟)设数列{an}的通项公式为an=pn+q(n∈N*,p>0).数列{bn}定义如下:对于正整数m,bm是使得不等式an≥m成立的所有n中的最小值. (1)若p= ,q=- ,求b3; (2)若p=2,q=-1,求数列{bn}的前2m项和公式. 解析: 根据bm的定义可知当m=2k-1时,bm=k(k∈N*); 当m=2k时,bm=k+1(k∈N*). ∴b1+

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