[高二政史地]商鞅变法用.pptVIP

第二课 商鞅变法 呼和浩特市第二中学 周翔 大动荡 1、成长历程 热衷法家学说，有强烈的从政愿望 2、初涉政坛，怀才不遇 投身魏国丞相公叔痤门下，未受魏惠王重用 3、投奔秦国，支持变法 二、变法前的准备 1、争取统治者(秦孝公)的支持; 2、与顽固派辩论 3、徙木立信 变法运动的兴起 齐国：管仲变法；“相地而衰征” 鲁国：初税亩；解决了财政困难 魏国：李悝（法家始祖）变法；发展了农业生产，加强了地主阶级的专政 楚国：吴起变法；限制贵族权利，改变分封制，整治吏治 秦国：商鞅变法 《韩非子·和氏》记载：“（商鞅之法）孝公行之，主以尊安，国以富强。（公元前338年孝公死，惠王即位）……商鞅车裂于秦。”《战国策·秦策》记载：“秦妇人婴儿，皆言商君之法。”《韩非子·定法》记载：“秦法未败。” 谈谈你对商鞅的悲惨结局及改革的认识？ 认识： （1）商鞅之死是其个人的悲剧，也是改革者的悲剧。 （2）改革充满阻力，改革者往往要付出血的代价才能换取社会的进步。 （3）改革也是一场革命，是国家富强、社会进步的重要动力，必须顺应潮流进行改革。 影响改革成败的因素： A.是否顺应时代潮流，推动社会发展； B.是否得到最高统治者支持； C.改革派和保守派的力量对比； D.人民是否支持； E.改革措施是否得当； 特点 三、商鞅变法措施的特点 练一练 材料三 “太史公曰：商君，其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术，挟持浮说，非其质矣。且所因由嬖臣，及得用，刑公子虔，欺魏将卯，不师赵良之言，亦足发明商君之少恩矣。余尝读商君开塞耕战书，与其人行事相类。卒受恶名于秦，有以也夫。”————《史记·商君列传》 材料三评价商鞅的标准是什么？我们应当坚持怎样的评价标准？ 司马迁把人的品行作为评价标准，把个人的好恶作为评价标准。 我们对商鞅的评价标准主要是依据他对历史发展所起的作用：是否有利于人类社会文明的演进；是否有利于社会的进步。 材料三：商鞅认为以诗书礼乐为代表的儒家学说是于国有害的寄生虫。他把礼乐、诗书、修善、孝悌、诚信、仁义、贞廉、非兵和羞战统称为“六虱”，认为应该统统毁灭。 （3）材料三中商鞅认为“六虱”应该统统毁灭的原因是什么？其实质是什么？ 原因是推行耕战政策和富国强兵的大敌， 不利于新法推行； 实质是思想文化专制政策。 三、商鞅变法的结果和意义： 1、结果—— 商鞅虽死，新法未废。 五月而秦孝公卒，太子立。公子虔之徒告商君欲反，发吏捕商君。商君亡至关下，欲舍客舍。客人不知其是商君也，曰：“商君之法，舍人无验者坐之。”商君喟然叹曰：“嗟乎，为法之敝一至此哉！”去之魏。魏人怨其欺公子卬而破魏师，弗受。商君欲之他国。魏人曰：“商君，秦之贼。秦强而贼入魏，弗归，不可。”遂内秦。商君既复入秦，走商邑，与其徒属发邑兵北出击郑。秦发兵攻商君，杀之于郑黾池。秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。 ──《史记》卷六十八《商君列传》 孝公行之八年，疾且不起，欲传商君，辞不受。孝公已死，惠王代后，莅政有顷，商君告归。 人说惠王曰：“大臣太重者国危，左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法，莫言大王之法。是商君反为主，大王更为臣也。且夫商君，固大王仇雠也，愿大王图之。”商君归还，惠王车裂之，而秦人不怜。 ──《战国策·秦策一》 探究1、商鞅变法使秦国强大，为什么商鞅却因变法而死 材料一 商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。 材料二 太史公言：“商君，其天资刻薄人也。 ……卒受恶名于秦，有以也夫！ ” 原因： A.变法侵犯了贵族守旧势力的利益，受到旧贵族的强烈抵抗（根本）； B.严刑重法加剧了旧势力对商鞅的仇恨； C.支持变法的秦孝公去世（直接）； * * * 咸阳 秦 大变革 大发展 变法的背景： (一)社会经济的发展： 1、农业生产的发展： 2、手工业技术的进步： 3、商业日趋活跃： 铁农具、牛耕、兴修水利 生产力发展 决定 生产关系变革 (二)封建生产关系的出现： 1、土地私有制的确立： 2、新的阶级力量产生： 新兴地主、自耕农 (三)上层建筑的改革： 1、目的： 2、途径： 富国强兵 变法 决定 上层建筑改革 七嘴八舌话商鞅 商鞅 约前390年—前338年 一、人物概述：商鞅 1、初涉政坛，怀才不遇 2、投奔秦国，主持变法 （1）献策 探究2、孝公为什么对尧舜等的帝王之道不感兴趣？ 而对称霸之道感兴趣呢？ （1）战国时代特征是社会大动荡、大变革。 （2）王道即儒家治国理论（以礼