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通信原理 课程设计报告 基于PCM/TDM/2DPSK通信系统仿真 专业班级： 通信10-1 姓 名： 学 号： 课 程 设 计 报 告 一、课程设计名称 基于PCM/TDM/2DPSK技术的单向传输系统仿真。 二、课程设计的目标和基本任务 2.1 课程设计的目标 通过本次课程设计使学生熟练掌握Matlab仿真分析通信系统性能的方法，在熟悉通信系统一般构成的基础上，应用simulink仿真工具搭建一个可行的通信系统。 2.1 课程设计的题目基本任务及要求 1、产生两路模拟语音信号，经过PCM编码、时分复用、纠错编码、DPSK调制经过同一个信道单向传输到对应的接受端。 2、要求： （1）熟悉MATLAB环境下的Simulink仿真平台，熟悉2DPSK系统的调制解调原理，构建系统框架。 （2）用示波器观察调制前后的信号波形。 三、课程设计任务分析及设计 3.1通信系统各部分组成及原理 图3-1 通信系统一般模型 发送设备：低通滤波器，PCM编码器，复接器，调制器等。 接收设备：带通滤波器，PCM解码器，分接器，解调器等。 3.2 系统模块设计 3.2.1 PCM编码 1、脉冲编码调制 将模拟信号抽样量化，然后将已量化值变换成代码。PCM原理框图如图3-1所示。 图3-1 PCM原理方框图 PCM 在通信系统中完成将语音信号数字化功能，它的实现主要包括三个步骤完成：抽样、量化、编码。分别完成时间上离散、幅度上离散、及量化信号的二进制表示。 2、PCM编码原理 (1) 抽样 (2)量化 (3)编码 3、PCM编码模块框图： 4、相关参数设置 （1）第一路高斯白噪声信号的带宽 （2）第二路正弦波信号的带宽 （3）增益设置 3.2.2 时分复用TDM 时分多址是将通信信道在时间坐标上划分成若干等间隔的时隙（time slot）。时隙编号，并且周期重复出现。每对通信设备将工作在某个分配（或指定）的时隙上，即不同的通信用户是靠不同的时隙划分实现通信的。 1.模块图： 2.相关设置 （1）Pulse Generator参数设置 （2）零阶保持器设置 3.2.3 2DPSK二进制差分编码调制 1.调制 2.解调 3.基于simulink的2dpsk功能实现： 4.相关参数设置 （1）本地载波频率设置 （2）相乘低通滤波器带宽设置（要低于本地载波频率) （3）延时单元的设置 （4）LogicalOperator1参数设置 （5）Data Type Conversion1参数设置 3.2.4 DTDM解时分复用模块 相关参数设置 3.2.5 PCM解码模块 1.相关参数设置： （1）增益： （2）Relay设置： （3）A-LawExpander的参数设置 3.2.6 其他相关部分设计 1.串并/并串转换： 串/并转换 并/串转换 相关参数设置： Buffer reshape设置： integer delay设置 3.2.7 系统总模块及仿真结果 仿真结果： 数字信号基带传输系统的设计步骤 对于比较大的系统，鼓采用模块，把整个系统分为不同功能的模块，分别实现每个模块，最后再将各模块结合在一起。 基于PCM/TDM/2DPSK技术的单向语音传输系统，可分解为PCM模块，TDM模块和2DPSK模块、PCM解码模块、DTDM模块以及其他辅助功能模块。并使前后一致。 系统分析： 该系统较好的完成了题目要求，并且输出效果不错，实现了基本的功能。符合要求。 这个基于PCM/TDM/2DPSK技术的单向传输仿真系统，在一定程度上简单的仿真出了实际的通信系统，并且输出端根据输入的语音信号经过整个传输系统得到准确。 同时，这个系统还存在许多不足之处： 该系统中并没有加入相关噪声，是在理想信道中进行仿真的。 该信道是仿真的，不能体现出在实际信道传输中的一些物理信道等多种干扰。所以与实际的信道相比，模拟信道传输波形产生的失真少。 信号的发送没有考虑到码间串扰，信号的频谱等情况。 在接收端，没有考虑同步的情况，以及滤波器的匹配和最佳接收。所以仿真实现输出的波形与输入的波形存在着一定时延。 该系统没有设置纠错编码等 总的来说，这个系统还有待改善，可以在此基础上加上纠错编码等，让传输效果更好。同时也可以将PCM编码换成其他编码方式，也可以将DPSK调制换成其他调制，都可以实现信号的传输。 四、课程设计总结 通过本次课程设计，学会系统地综合运用所学的理论知识，提高学我们在通信系统应用方面的开发与设计本领，系统的掌握通信原理的基本理论。 通过本次设计，我对通信系统传输整个语音信号有了更完整、系统的认识，对PCM模块，TDM模块和2DPSK模块、PCM解码模块、DTDM模块以及其他辅助功能