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实习记录及实习总结材料-HajFaj
《认知实习》课程实习安排
为了更好的提高学生应用理论知识解决实际问题的能力,落实学校应用型人才培养的要求,根据各专业的人才培养方案,2010-2011学年第二学期2010级工商管理类专业、国际经济与贸易专业、经济学专业共10个班需要在暑期进行2周的认知实习,现将实习安排如下:
一、实习目的
通过认知实习,使学生了解和熟悉企业运营的市场环境、企业经营现状、企业管理现状,并通过自身已学习的理论知识,分析企业经营管理中面临的问题、以及企业解决面临问题的一些具体举措,帮助学生初步了解各自所学的专业。
二、成立实习领导小组
组长:鲍步云
副组长:朱礼龙、王振其
成员:陈传万、汪上、胡月英、赵伟峰、熊启滨、王旭东、程业炳、薛枫、许欣
三、实习内容
1.了解和熟悉企业运营的市场环境
2.针对当地一家企业,了解其经营管理现状
3.分析该企业经营管理中面临的问题和解决措施
4.调查市场和企业对人才的需求状况
四、实习时间
2011年7月11日至2011年7月22日
五、实习方式
利用暑假,学生返回所在地,联系当地企业进行实习。
六、实习要求
1.实习准备:制订实习计划,设计具体的实习日程、内容安排。
2.开展实习:必须主动细致的开展实习活动,深入市场、深入企业、深入社会;实习过程要仔细观察、认真分析,并做好记录。
3.撰写实习报告:所有学生必须结合自己所进行的实习活动,撰写不少于3000字的实习总结,内容包括①实习时间、实习地点②××企业运营的市场环境状况、经营现状、管理现状③该企业发展中面临的问题及解决措施④人才需求状况等。
4.实习报告提交:所有学生于下学期开学第一周,将实习计划、实习记录、实习总结等材料由各班班长收齐后,交至经济管理学院教务办公室。
七、成绩考核
实习计划占20%+实习记录占20%+实习总结占60%
八、实习记录及实习总结材料(附后)
经济管理学院
二〇一一年七月二日
认知实习材料
班 级: 学 号: 姓 名: 指导教师(班主任): 实习单位:
2011年 月 日 一、实习计划(包含实习日程、企业和实习内容安排,占总成绩20%)
二、实习过程记录(占总成绩20%)
班级 姓名 实习时间 2011年7月11日至7月22日 实习单位 地址 邮编 实
习
过
程
记
录 第
1
天
第
2
天
第
3
天
第
4
天
第
5
天
实
习
过
程
记
录 第
6
天
第
7
天
第
8
天
第
9
天
第
10
天
三、实习总结(要求见前文,占总成绩60%,另附页)
四、实习单位鉴定
实习单位对实习生的分项评价 思想表现 A、 B、 C、 D
实习纪律 A、 B、 C、 D
专业知识水平 A、 B、 C、 D
工作能力 A、 B、 C、 D 实习单位对实习生素质的综合评价 强 较强 一般 较弱 弱 实
习
单
位
鉴
定
单位盖章
年 月 日
备
注 本表由实习生认真填写基本栏目,详细进行实习内容日记,实习结束提交实习单位,由实习单位进行分项和综合评价,并作单位鉴定,封装后由实习生带回。
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