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小组成员崔方方杨靓茹薛娇美李华东葛文颂于志勇
精神科康复训练
小组成员:
崔方方 杨靓茹 薛娇美
李华东 葛文颂 于志勇
�什么是康复训练?目的?
�为什么要对精神疾病患者进行
康复训练?
康复训练的目的:
�妥善处理和应对个人和家庭生活问题;
�发展语言能力,矫正其语言缺陷;
�培养其社会交往能力;
�改善并消除缺陷,培养良好的行为习惯;
�培养和训练其就业能力,使其尽可能的掌握劳动
技能;
精神疾病患者思维、情感、意志活动呈现一个逐渐衰退的疾病过程。
� 生活处理能力和社会功能退化;
� 对周围事物漠不关心;
� 不愿与他人交往;
� 懒散;
� 喜卧床,不爱运动;
上述症状不能单凭药物治疗才能起效,必须对患者进行康复训练,
以减轻其精神功能的衰退,回复重返社会生活的能力。
康复训练的方法:
建立康复信念
社会技能训练
学习行为技能训练
职业行为训练
放松训练
(一)建立康复信念
(一)目的
�正性强化患者的康复思维意识;
�帮助其正确认识、对待疾病,对有可能出现的问题
不回避,不恐惧,主动配合训练。
(二)方法
在每天的康复训练开始时,领读或集体朗诵一
遍康复意念的内容
(三)内容
举例:我来到这里,是因为心灵迷失了方向,失去了常人的快乐,心灵
整天被幻觉、妄想、抑郁、恐惧纠缠着,不知道如何向他人求助,也
不知道如何自行排解,由此,我忍受着巨大的痛苦。
还能在哪里找到这样一个地方 :温馨,关爱,平等,洁净,医生护士
帮助我,病友们鼓励我,使我的大脑日渐清晰,心灵逐渐平和。因
此,我重新看清了我自己:我是一个人,一个真实的人,一个有着美
好愿望和热情追求的人,我要在这里找回我自己的健康,找回生命的
激情,找回做人的尊严,与大家一起战胜病痛,共同分享快乐,做一
个热情开朗,健康的人。我决心做到:安心住院,配合治疗,团结友
善,自强自立。
社会技能训练
目的:
→
→
→→
增加人与人的交往
→
→
→→
增强集体意识
→
→
→→
学会接纳和自我开放
方法:
一,人际交往训练
二,思维协调性训练
三,言语表达能力训练
四,角色扮演
人际交往能力训练之
背对背画
图
我说,你画。。。
旨在说明人际交往需要配合和面对面沟通
人际交往能力训练之
姓名解释法
→
→
→→
两人配合,解释对方姓名的含义,对方进行评价
→
→ 发挥患者的想象力和分辨能力
→→
张
花 美
小 美
刘 虎
王 小
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