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高考政治一轮复习配套练习:第15单元 单元排查练.doc
单元排查落实练(十五)
易混易错排查
1. 事物的联系是普遍的、客观的、无条件的。( )
提示:错误。联系是有条件的。
2. 联系是客观的,人们无法改变。( )
提示:错误。人们可以根据事物固有的联系,创造条件建立新的联系。
3. 整体功能总是大于各部分功能之和。( )
提示:错误。不一定。
4. 关键部分对整体起决定作用。( )
提示:错误。必须在一定条件下。
5. 任何变化都是发展。( )
提示:错误。并非任何变化都是发展,只有前进的、上升的、进步的变化才是发展。
6. 新出现的事物就是新事物。( )
提示:错误。新出现的事物不一定是新事物。判断新事物的三个标准:是否符合客观规律、是否具有强大生命力、是否具有远大前途。不能只用时间标准来判断。
7. 没有质变就没有发展,所有的质变都是发展。( )
提示:错误。质变不一定是发展,发展是向上的质变。
8. 量变必然引起质变。( )
提示:错误。量变必须达到一定程度才会引起质变。
9. 质变是量变的总和。( )
提示:错误。质变是量变的必然结果。
10.矛盾就是构成矛盾的双方相互排斥、相互斗争。( )
提示:错误。矛盾双方既对立又统一。
11.任何事物都存在两个方面,即都有自己的优点和缺点。( )
提示:错误。不能将两点理解为就是优点和缺点。
12.矛盾分析的方法就是指坚持一分为二的观点,坚持两点论、两分法。( )
提示:错误。还有具体问题具体分析、两点论与重点论相统一。
13.矛盾的普遍性包含特殊性,特殊性寓于普遍性之中。( )
提示:错误。普遍性寓于特殊性之中,不能认为矛盾的普遍性包含特殊性。
14.普遍性与特殊性的关系就是整体与部分的关系。( )
提示:错误。是共性和个性的关系。
15.只要解决了主要矛盾,办事情就能取得成功。( )
提示:错误。是必要而不是充分条件,还要注意次要矛盾。
16.事物的性质主要是由取得支配地位的主要矛盾决定的。( )
提示:错误。主要由主要矛盾的主要方面决定。
17.发展是新事物全盘否定旧事物。( )
提示:错误。是辩证否定或称“扬弃”。
18.唯物辩证法和形而上学的最根本分歧,就在于是否承认事物的发展。( )
提示:错误。是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。高频考点再练
一、选择题
未来几年是全球汽车产业转型升级的重要战略机遇期,更是中国新能源汽车战略性新兴产业的培育攻坚期。电动汽车的社会化,前景光明,但是道路曲折。据此回答1~2题。
1. 在新的形势下,新能源汽车产业的发展,需要我们的整车、电池、电机、能源、材料、电子信息等相关产业在开放合作的环境中,共同努力。这体现的哲学道理有( )
①联系具有普遍性,要用联系的观点看问题 ②唯物辩证法的联系观要求我们正确处理整体与部分的关系 ③系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物 ④联系的多样性要求我们从事物固有的联系中把握事物
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
答案 A
解析 “需要我们的整车、电池、电机等相关产业在开放合作的环境中,共同努力”体现了①②③。联系的客观性要求我们从事物固有的联系中把握事物,④错误。
2. 电动汽车的社会化之所以前景光明,是因为电动汽车( )
①符合能源紧缺的实际,遵循了汽车产业的发展规律 ②彻底否定了传统燃料汽车 ③清洁、节能,符合人民的利益和要求 ④是新出现的事物
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
答案 C
解析 新事物发展的前途是光明的,根本原因在于其符合事物发展规律,符合人民的根本利益,能得到人民的支持,①③正确。②④错误。
3. 读《团队合作》漫画,K人的离开给我们的启示( )
A.部分具有决定作用,要调动其积极性
B.量变必然引起质变,要重视量的积累
C.整体具有统率功能,要树立大局意识
D.联系是多种多样的,要利用有利条件
答案 C
解析 A错误,整体居于主导地位,整体统率着部分;B错误,量变到一定程度才会引起质变;K人的离开是因为没有树立大局意识,故C符合题意。
4. 记者通过调查发现,有些学校的体育课程存在“一刀切”的问题,教学上往往以竞技性项目为主,忽视了学生的个体差异和不同需求。这些学校的错误在于不懂得矛盾具有( )
A.普遍性 B.同一性
C.特殊性 D.斗争性
答案 C
只需在电脑上设计出一个3D模型,然后轻轻按下“打印”键,机器就会使用金属、陶瓷、塑料、砂等不同的粉末材料,“打印”出设计好的产品,这就是3D打印技术。据此回答5~6题。
5. 3D打印又称三维打印,其理念起源于19世纪末美国研究的照相雕塑和地貌成形技术,在20世纪80年代数字技术进步的带动下得以实现,进入21世纪以来,3D打印产业初步形成并显示了巨大的发展潜力。这种“上上个世纪的
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